В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

Напишіть Есе на тему:
《Світле пророцтво Т. Шевченка в поезіях на біблійну тематику》

Показать ответ
Ответ:
ЯЯЯЯМаша
ЯЯЯЯМаша
20.07.2020 00:18

Відповідь:

як уявляли хлопці чудовисько:  здоровенна істота, яка залишає сліди "здоровенних лап, мов од крокодила", хлопці, вивчаючи зоологію, вирішили, що у озері живе, якийсь динозавр, якому вдалося дожити до наших часів і тварина має приблизно такий вигляд: "...гігантська ящірка, або ж варан. Не злякатись чотириметрового гіганта важко. Колір шкіри буро-чорний. З грізної ікластої пащі безперестанку вилітає яскраво-оранжевий роздвоєний язик, люто дивляться блискучі чорні очі. Варан ступає сильними лапами, тіло його піднято над землею, волочиться лише хвіст. Сила в цьому хвості страшна. Дослідники бачили, як одним ударом варан збиває кабана, ва-лить з ніг оленя".

яка "тварина" пливла озером:   цитата: "Водою пливло щось надзвичайне, неймовірне і дуже доісторичне...На поверхні видніла лише голова, але що то була за голова! Здоровецька, уся всипана шипами, темно-зелена, лискуча й бридка. Ось потвора повернулася до нас, і блимнули червонясто два великі ока. Між ними стирчав хижий ріг.  З напіврозкритої пащі виглядали гостренні білі зуби".

різниця: спільне у цих описах, мабуть, лише те, що за цими описами істота викликала страх. А в усьому іншому уявлення хлопців про химеру відрізняються. Митько і Сергій більше керувалися науковою літературою, а в уявленні Василя істота абсолютно дивна: непропорційно велика голова, шкіра - щось середнє між жабою і  дикобразом або іншою твариною, наявність одночасно і гострих зубів і велетенського рогу для тварини, яка живе у воді - взагалі незрозуміле.

Характеристика образу Митька

1. Митько - один з головних героїв твору Ярослава Стельмаха "Химера лісового озера, або Митькозавр із Юрківки".

2. Автор у своєму творі не дає портретного опис хлопця. Лише є згадка, що Митько худющий  і русявий. Можливо, відсутність опису хлопця - задум автора. Кожен читач має можливість уявити собі "свого" Митька, який схожий на сусідського шибеника або на друга в дитинстві.

3. Риси характеру героя: Митько щирий, чесний, веселий, кмітливий - недаремно ж саме він вів переговори з батьками Сергія, щоб їх відпустили в село до бабусі;  цілеспрямований і наполегливий - те з яким ентузіазмом він взявся за вивчення зоології, заслуговує на повагу; сміливий і відповідальний - він не налякався чудовиська і кинувся до озера, щоб хоча б побачити його і описати іншим, а пізніше, не роздумуючи, кинувся рятувати Василя;  великодушний і справедливий - дізнавшись про те, що чудовисько лише безглуздий жарт Василя, Митько не кинувся на жартівника  з кулаками, як пропонував зробити Сергій, а подякував йому, за чудові канікули.

4. Інші персонажі про Митька, як і про Сергія відгукуються позитивно, Бабуся взагалі не могла нахвалитися такими чудовими хлопцями.

5. Автор Митька описує як серйозного і відважного хлопчака, лідера:  він сердито гримає у складних ситуаціях на Сергія (коли Сергій заснув на посту і коли Митько кинувся рятувати Василя).  В деяких ситуаціях автор порівняє Митька з полководцем, що й не дивно, бо саме він виступає генератором різних ідей.

6. Після прочитання пригодницької повісті, про Митька можна сказати, що це один з головних, позитивний герой  твору. І якщо б не його наполегливість, цікавість, прагнення до пригод, то, можливо, і не було б у хлопців такого чудового відпочинку у селі.

Пояснення:

0,0(0 оценок)
Ответ:
Данил6270
Данил6270
24.02.2023 08:28

ответ: Тема: зображення життєрадісного настрою, ніжного ліризму та оптимізму  ліричної героїні

Головна думка: заклик бути життєлюбом та оптимістом («Пролітаю між людьми похмурими»)

Провідний мотив: радіти кожній миті та дивитися на труднощі оптимістично, щоб життя не було похмурим (прагнення переповнити кожну мить життя)

Рід літератури: лірика

Вид лірики: громадянська (патріотична)

Збірка: «О краю мій» (1999)

Жанр: вірш

Художні засоби

Епітети: безжурний вітрогон, людьми похмурими

Персоніфікація: «радість тулиться»

Метафора: «поле перед нами стелеться», «пролітаю між людьми», «козачка вдаряю»

Порівняння: «радість..., як безжурний вітрогон-хлопчина», «рветься, як метелиця, ніби поле перед нами стелиться, ніби зникли авта й мотоцикли»

Повтори (анафора, єдинопочаток): «Ніби поле перед нами стелиться, Ніби зникли авта й мотоцикли».

Риторичний оклик: «І сама я на ногах не встою … Бо хлопчина не дає спокою!»

Кількість строф: три

Вид строфи: катрен (чотиривірш)

Віршований розмір: тристопний анапест (трискладова стопа з наголосом на третьому складі UU_)

І     |са   |ма | я  | на |но |гах   |не |всто|ю,

Про|лі   |та  |ю  |між|лю|дьми |по  |хму|ри|ми,

Ко  |за  |чка|вда|ря  |ю |по     |під | му |ра  |ми

Бо  |хло|пчи|на |не  | да|є      |спо |ко  |ю!

Схема ненаголошених (U) й наголошених (__) складів, стоп (/).  

UU_/ UU_/ UU_/U

UU_/ UU_/ UU_/UU

UU_/ UU_/ UU_/UU

UU_/ UU_/ UU_/U

Римування: кільцеве (АББА)

Рими: причина – хлопчина, вулицю – тулиться, звикли – мотоцикли, метелиця – стелиться, встою – спокою, похмурими – мурами  

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота