В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

От этого зависит моя жизнь кто читал Потрапити в сад
Пагутяк Галина
1. До позасюжетних елементів належить рядок

А Він дивився, як Стьопка, нагинаючись під вітром, побіг до чайної.

Б З-за високої мурованої стіни визирали гілки з червоними яблуками.

В Грицько вийшов з електрички й пішов до буфету за пивом з копченою рибою...

Г По пісні Микольцьо схлипнув, як дитина, а потім рукою витер носа.

2. Словами Не кожному тісно межи стінами. Ой не кожному... Грицько говорить про

себе й

А Стьопу

Б Микольця

В Тараса Шевченка

Г Григорія Сковороду

3. Установіть відповідність.

Герой твору Характеристика

1 Стьопа

2 Грицько

3 Микольцьо

4 тато Грицька

А Золоті руки мав... Біда.

Б ...у латаній ватянці, похмільний, неголений, з голу-

бими ясними очима.

В ...був увесь запухлий, аж синій... вікно й двері пома-

лював білою фарбою, не пошкодував грошей.

Г ...дарма що волочився, дбав, аби на ньому все було

чисте.

Д ...жартома стрельнув над вухом, хотів злякати.

4. Доведіть, що твір Г. Пагутяк «Потрапити в сад» за родовою ознакою — епічний.

5. Визначте ідею оповідання «Потрапити в сад». Чи актуальні нині проблеми, поруше-

ні в цьому творі?

6. Визначте художнє обрамлення в оповіданні Г. Пагутяк «Потрапити в сад». Яку роль

воно відіграє?

7. Чому Грицько ображався на баб з буфету?

8. Охарактеризуйте Грицька за планом.

План

а) Портрет героя;

б) дитинство Грицька;

в) ставлення до тварин;

г) Грицькове розуміння гідності;

ґ) товариські стосунки зі Стьопою й Микольцем;

д) мрія Грицька.

9. Визначте сюжетні елементи в оповіданні Г. Пагутяк «Потрапити в сад».

10. Розкрийте символічність образів Г. Сковороди й «Перебенді» Т. Шевченка, уведе-

них до тексту оповідання «Потрапити в сад».

11. Доберіть епіграф до оповідання Г. Пагутяк «Потрапити в сад», використавши ряд-

ки з вірша Т. Шевченка «Перебендя».

12. Поміркуйте, чому Г. Пагутяк дала оповіданню про Грицька назву «Потрапити в сад».

Показать ответ
Ответ:
7IX
7IX
28.03.2023 10:46
            можливо підійде   Музика в моєму житті.                                                           «Озветься в музиці душа –                                                                                Її тривоги і бентежність,                                                                                       Її солодких мрій безмежність                                                                              І відзвук щирого вірша…»                    
     Музика  - яскравий , швидкоплинний, мінливий світ чарівних звуків…    Слово  «музика»  прийшло до нас із Стародавньої Греції.   У грецьких міфах  живуть дев’ять муз – покровительок  наук і мистецтв :  історії, астрономії, комедії, трагедії, поезії, гімнів , танців…. За старовинними міфами сином музи епічної поезії Калліопи був славетний співець Орфей . Своїм чудовим співом він зачаровував богів, людей і навіть приборкував дикі сили природи.     Мова музики складається із звуків. Звуки сплітаються в мотиви  , інтонації, мелодії, і створюють в уяві слухача різноманітні картини. Таке особливе відображення життя людей в мистецтві називають  - художнім образом. Музика може створювати безліч художніх образів: «намалювати»  художній портрет, передати будь-який настрій , почуття і зобразити барвисті звуки природи – пташиний спів, дзюрчання струмка,лункі розкати грому … .   
     Музика нерозривно пов’язана з багатьма видами мистецтв . Наприклад, у пісні поєднується музика і подія, опера та балет – єдність музики , слова, хореографічного , образотворчого і театрального мистецтва… .      Музика не просто живе поруч з іншими видами мистецтв  -  вона надихає та збагачує їх : важко навіть уявити, що музика раптом зникла, наприклад , з мистецтва хореографії чи кіно … .  
    Музику створює людина  для  інших людей. У кожного  -  своя  улюблена музика, яка надихає,  радує, втішає… .  
      «… Присутніх  одразу захопила глибока щирість вираження почуттів через імпровізацію, яка лилася з-під рук сліпого музиканта. Багата кольорами , гнучка й співуча, вона бігла дзвінким  струменем , то здіймалась урочистим Гімном, то розтікаючись задушевним  сумним наспівом. Здавалося часом : то буря лунко гримить у небесах, розкочуючись  у безкінечному просторі, то лише  степовий вітер дзвенить у траві , на кургані навіваючи тривожні спогади про минуле…  .                                                               (В .Короленко «Сліпий музикант.»)     
       Музика – мистецтво звуків. Їх не можна побачити і торкнутися . Але, коли звуки сплітаються у чарівне диво – можна побачити музичну картину.     Музику потрібно уміти слухати , розрізняти. Та не кожній людині це вдається. Одні чують її повсюди , а інші сприймають ,як вид розваги.     
      Я захоплююсь  класичною  музикою. Коли її слухаєш , ніби душа летить в далечінь , а тіло  -  відпочиває. Люди, любіть музику! Вона прекрасна! 
0,0(0 оценок)
Ответ:
lapyukdima
lapyukdima
28.03.2023 10:46
Існує в світі відомий, але неосяжний термін «мистецтво». Усе, до чого ми звертаємось, невід’ємно стосується лише його: будинок — архітектура, зображення — графіка, живопис. Нехай щось незрозуміло, але можна впевнено сказати —це Мистецтво.Колись у давніх цивілізаціях і не підозрювали, що їхні побутові речі будуть високо цінуватись, а пам’ятки минулих віків залишатимуться як згадка про невідому історію наших далеких предків. Інколи деякі твори сучасних митців можуть коштувати набагато дорожче ніж ті, які були зроблені тисячу років тому. Все одно, в усьому відображується індивідуальність і неповторність створеного.Твори різних умовних століть найяскравіше передають почуття особистого настрою. Доба середньовіччя — період війн, потім занепаду. Доба Відродження розкриває цвіт душі та гармонії людини. А якщо бароко, то воно переповнює своєю динамікою, яскравим колоритом. Та на відміну від останніх, сучасне мистецтво щось увібрало в себе, а десь і розвіяло. Ці відчуття залишили майже зовсім непомітний слід відлуння давніх традицій. Люди навчилися бачити красу в новому образі. Хтось зображує прості сюжети, а дехто  потребує складних філософських уявлень про світ. Важливим залишається ідея духовності людини. Навіть краплинка на аркуші розповість значно більше, ніж складна багатофігурна композиція. Мистецтво не потребує зайвого. Як і в архітектурі, є лише основа та необхідні елементи. Все і всюди неповторне. Не існує таких речей, які неможливо розрізнити. Техніка і матеріал — все грає важливу роль у цьому відображенні. І це говорить про наближення до ідеалу.Творити прекрасне може кожен. Головне — зрозуміти і впевнено йти до поставленої цілі. Тільки завдяки мистецтву ми можемо передати, як і в пісні, свої найкращі почуття, залишивши особистий, неповторний відбиток в його історії.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота