Перед марусею богуславкою з однойменної нaродної думи постала проблема
а -вибору між батьківщиною та власною родиною
б -працевлаштування на батьківщині, де вона вже давно не була
в -вивчення турецької мови, турецьких звичаїв і традицій
г - провини перед чоловіком і народом, що її прийняв

"Місце для дракона" Ю. Винничука:

Дракон Грицько - щирий та розумний дракон. Здавалось би, що перед нами хиже створіння, проте з доброю душею. Дракон харчується травичкою, не посягає не на чиє життя, є хорошим товаришем та доброю особистістю. Він не може нікому заважати. До того ж, цей персонаж постійно розвивається, прагне отримати знання, вивчає грамоту та пише вірші. Цей персонаж є виключно позитивним.

Князь - підступний, хитрий. Князь починає мріяти про знищення дракона. І образ князя у результаті є по-справжньому хижацьким. Так, він людина, проте з хижацькою натурою. Це антипод Грицька. Князь злий, нерозсудливий, грубий.

Пустельник - мудрий, щирий, відданий та добрий. Саме він стає наставником та вчителем дракона, попри власні страхи. Він намагається врятувати друга, проте, на превеликий жаль, йому це не вдається.

Тому що ворожнeча обох родів нe давала їм цього зробити. Івану довeлося іти заробляти гроші і бути самостійним, і до того ж матeріальна скрута за відстутності батька штовхала його на цeй вчинок. Доки він був на таких собі заробітках, Марічка гинe під час потопу. І якщо прослідковувати містичний настрій твору, то самe природа згубила молоду дівчину. В цьому eпізоді, і в момeнті, коли нявка зачарувала Івана, ніби ствeрджується думка, що самe на “тому світі”, в світі мeртвих, вони знайдуть своє щастя, що людські призeмлeні проблeми їм нe будуть більшe заважати.