Переписати речення, розкриваючи дужки. Виділити і підкреслити дієприкметникові й зворот. Зробити морфологічний розбір виділеного дієприкметника. Через усю Вербівку стеляться сукупні городи та левади (не)огороджені тинати

У творі йдеться про  юнака Павлуся з козацького роду Судаків та його сестру  - Ганусю. Про те, як в їх рідному селі стався набіг татарів,його рідних вбили,сестру забрали у полон ,а сам він утік до козаків поблизу селища .  так подорожуючи від одного козацького поселення до іншого ,він мріяв визволити свою сестру з  турецького полону в Криму .Випадково потрапивши у полон до харциза,степового розбишаки ,він був проданий  в  турецьке село Коджамбаку сину місцевого  ефенді - Мустафі. Там хлопець познайомився з невільником Остапом Швидким, став розпитувати про можливість утечі.  В  один деньйому майже вдалося утекти  на коні,але   по дорозі додому його запідозрив один татарин і Павлуся повернули до селища та майже побили  нагаєм.
.Перед присудом він почув від одного  пана, що син вельможі, Девлет -Гірея, безвісти зник в Україні.Павлусь сказав ,що знає про долю його сина, і хлопця повезли до Девлет-Гірея.Там він сказав що про долю сина(Мустафи) знає його сестра Гануся,що в криму.Дівчинку швидко розшукали,привели до вельможі,вона розповіла де знаходиться Мустафа.Через певний час син сповістив що живий і потім  приїхав  ,цілий і неушкоджений.І за це Девлет-Гірей подарував волю Павлу,Ганні і Остапу Швидкому,козаку що був у рабстві з Павлусем.

У листах вирізняється тематика, важлива для обох співрозмовників. Оскільки саме виховна ціль є головною в цьому спілкуванні, коло тем окреслює Учитель. Однією з таких тем є здоров’я – духовне і тілесне, – саме так, з акцентом на духовному як первинному чиннику формування гармонійної натури. «Якщо ти здоровий, я радію; якщо ти до того ще й веселий, радію ще більше, бо веселість – це здоров’я гармонійної душі. Душа, вражена будь-яким пороком, не може бути веселою,» – звертається Г. Сковорода у 18-у листі до юного Михайла