ПОЖАЙЛУСТА... Установіть відповідність :
1. "Добре торгувалось" а) Несе мужику начовках свячене: Яйце, паску,і ковбаси,й порося печене;
2. " Запорожці у короля" б) і в крамницях ,куди глянеш,сріблом - золотом сяє,-- Мужикові то й байдуже , він дьогтю питає!
3. "Свиня свинею" в) От примостилось на бросолі та й думає про те , що як то гарно жить на волі,коли усе цвіте.
4."Гуменний"
г)Спом'янув тут бідний дідич Чорта і Чортицю , плюнув злиха сів на бричку.
Д) задивились на ті вуса ляхи припогані . "що б їм, - кажуть, - дати їсти? Дамо їм сметани!
2. Зовнішній вигляд.
3. Своєрідність світосприйняття і світогляду, коло розумових інтересів, схильностей і звичок:
а) характер діяльності і основних життєвих поривань;
б) вплив на оточуючих (основна сфера, види і типи дії).
3. Область відчуттів:
а) тип ставлення до оточуючих;
б) особливості внутрішніх переживань.
4. Авторське ставлення до персонажа.
5. Які риси особистості героя проявляються у творі:
а) за до портрета;
б) в авторській характеристиці;
в) через характеристику інших дійових осіб;
г) за до передісторії або біографії;
д) через ланцюг вчинків;
е) у мовній характеристиці;
ж) через «сусідство» з іншими персонажами;
з) через навколишнє середовище.
ІІІ. Висновок. Яка суспільна проблема призвела автора до створення даного образу.
Тема: Розповідь про несправедливий бій, який мав відбутися на рингу
Ідея: Засудження підступності, брехні.
Основна думка: Іду, і поруч твердо Крокує Честь — мій секундант.
Жанр: Філософська лірика..
Композиція:
Експозиція: Готовність рингу, публіки до матчу.
Зав'язка: Знайомство героя із суперником на рингу, його перевагами.
Кульмінація: Реальна можливість героя програти бій через нечесність суперника.Розв'язка: «Крокує Честь — мій секундант».
Композиція: Кільцева, оскільки починається твір: «Лисніє квадратовий ринг» і закінчується: «Лисніє холодом квадрат».
Художні особливості твору.
Епітет: «білі маски облич», «зіперсь бундючно», «хижий секундант».
Порівняння: «злами рук, як ринв», «ворог, як лисиця», «зал, як тур», «рефері буде метатися, наче миша».
Метафори: «лисніє ринг», «секундант чаклує», «зал реве», «ляже тиша», «лисніє холодом квадрат», «честь крокує».
Гіпербола: «визбираю в жмуток силу».