Б. Епітет: Видатний незбагненний; невисокий, рудовусий та часто надміру емоційний; старшого сина, складні стосунки, відомими українцями; душевний стан; моторошну трагедію; надривний та важкий пошук; болісні помилки; дружніх відданих рук; недолугими наклепами.
Метафори: руки української громадськості; провал в університеті; спалював свій творчий геній та своє життя, оминути душевний стан, допустив помилки, пошук любові, лабірінти Франкової душі, йшов попереду часу,
Порівняння: боровся, як Давид із Голіафом
Гіперболи: Каменяр спалював свій творчий геній та своє життя. Мертві залишаються молодими; (плями на Сонці видно ліпше, ніж Сонце).
Перифрази: не мав лоску знаменитості; генії завжди є трохи кострубатими ; до від української громадськості було негусто… дві жінки - Література й Україна, Майстер , Каменяр. Мертві залишаються молодими
А. Публіцистичний
Б. Епітет: Видатний незбагненний; невисокий, рудовусий та часто надміру емоційний; старшого сина, складні стосунки, відомими українцями; душевний стан; моторошну трагедію; надривний та важкий пошук; болісні помилки; дружніх відданих рук; недолугими наклепами.
Метафори: руки української громадськості; провал в університеті; спалював свій творчий геній та своє життя, оминути душевний стан, допустив помилки, пошук любові, лабірінти Франкової душі, йшов попереду часу,
Порівняння: боровся, як Давид із Голіафом
Гіперболи: Каменяр спалював свій творчий геній та своє життя. Мертві залишаються молодими; (плями на Сонці видно ліпше, ніж Сонце).
Перифрази: не мав лоску знаменитості; генії завжди є трохи кострубатими ; до від української громадськості було негусто… дві жінки - Література й Україна, Майстер , Каменяр. Мертві залишаються молодими
В. Каменяр
Паспорт літературного твору:
Назва твору: "Первінка";
Автор: Микола Вінграновський;
Рік створення: 1971;
Рід літератури: епос;
Жанр: оповідання;
Персонажі: Миколка – 12-річний хлопчик, Максим Миколайович – батько Миколки, Марія – матір Миколки, Первінка – корова, Дід Ратушняк, Собака;
Тема: розповідь про життя людей після війни, тяжкого становища, їхнього патріотичного ставлення;
Ідея: розповісти про справжню дружбу, що справжній скарб − це не золото, а поважливе ставлення й взаємодо , вчитися гарно ставитися до усього живого.