---Про те, що сталося пізніше
1. Коли відбувалася подія, описана у повісті?
2. Скільки хлопчиків вийшло з магазину?
3. Що було у кишені одного з хлопчиків?
4. Для чого хлопці звернули до напівтемної брами?
5. Що наполохало хлопців?
6. На що звернула увагу хлопця жінка у дитячій кімнаті міліції?
---Сорока з перебитим крилом
7. Яка пора року описана на початку розділу?
8. Як звали вчителя?
9. Що запропонував вчитель дітям?
10. Кого знайшли діти у парку?
11. Як представив Юлько свого знайомого?
12. Як поставився Юлько до пташки?
13. Куди хлопці вирішили віднести птаху?
14. Хто відчинив двері хлопцям у вчительки вдома?
15. Що запропонувала донька вчительки хлопцям?
---Юлько вдома
16. Чому Юлько був невдоволений?
17. Чому Юлько не здійняв бійку зі Славком?
18. Від чого оберігала мама Юлька?
19. Що казала мама Юлькові, коли бачила, як Стефко бив когось?
20. Яким був, на думку Стефка, Юлько?
21. Що ставалося з Юльком, коли він брався за якусь домашню роботу?
22. Що пообіцяв собі Юлько?
23. Якою була кімната Юлька?
24. Що не в'язалось із рештою тонів у кімнаті Юлька?
25. Що любив малювати Юлько?
26. Хто був намальований на малюнку?
27. Кому показував Юлько свої малюнки?
28. Про що роздумував Юлько вдома?
29. Що зробив одного разу взимку Славко, коли Юлько загубив свою шапку?
30. Чому Славко програв навмисне Юлькові партію в шахи?
---Стефко вдома
31. Як називав Стефка старий Вус?
32. Як звали сестру Стефка?
33. Про що повідомила Настунька Стефкові?
34. Чому Стефко не любив батька?
35. До чого звик Стефко?
---Театральна вистава
36. Яким був театр?
37. Хто за б до театру?
38. Що зробили діти, коли впізнали Лілі?
39. Хто стояв осторонь і не підходив до Лілі?
40. Який прибережений сюрприз мав Юлько для Лілі?
41. Про кого спитала Лілі семикласників?
42. Як діти пояснили Лілі відсутність Беркути?
--Скажи, хто твій учень…
43. На кого хотів бути схожим Славко?
44. Який вид спорту подобався Славкові?
45. Як звали Славкового тренера?
46. З чого почався урок для Славка?
47. Чим став перший урок для Славка?
48. Що говорили про Беркуту через півроку тренувань?
Історичні пісні становлять величезне надбання української народної творчості, ці твори присвячені найвидатнішим подіям нашої славної історії. Дослідники дуже високо цінували цей жанр творчості, наприклад, В. Пропп писав: „Історизм цих [історичних] пісень полягає не в тому, що в них правильно виведені історичні особи і розказані історичні події або такі, які народ вважає дійсними. Історизм їх полягає в тому, що в цих піснях народ висловлює своє ставлення до історичних подій, осіб і обставин, виражає свою історичну самосвідомість. Історизм тут є явище ідейного порядку”.
можна краща відповідь будь ласка
Відповідь:Давня українська література — частина української літератури від найдавніших часів до кінця XVIII ст., яка створювалася на українських етнічних землях різними мовами (староукраїнською, латинською, польською, російською та ін.) Початковий і найтриваліший період розвитку українського письменства, його фундамент, на якому пізніше розвинеться нова українська література. Вона, постійно розвиваючись, змінювалася, виробляла свою жанрову систему, зумовлену характером тогочасного мислення як авторів, так і читачів, а також нерозривним зв’язком її з історією, релігією, філософією, великою залежністю стилю твору від жанру.
Пояснення: