Проаналізуй, як змінювалося ставлення полонених до місцевого населення після закінчення війни. Відповідь підтверджуй цитатами. Гер Переможний- Любов Пономаренко
1. Князь накинувся на воєводу із звинуваченням, що В не стало лицарів, уславлених подвигами
2. Пустельник шкодує, що навчив дракона грамоти, бо Б. народженому в темряві й помирати в темряві легше
3. Поява Лавріна стала для двору неабиякою подією, бо Б. він три місяці блукав у лісах цитата: Поява лицаря Лавріна стала для всього княжого двору неабиякою подією. За ним чередою увивалися охочі поласувати цікавими подробицями з лісових блукань, не кажучи вже про дивовижні пригоди в Єрусалимі.
4. Після весілля князь зрозумів, що А йому бракує розмов із драконом цитата: Раптом зрозумів, чого йому бракувало, — розмов з драконом
5. Князь, убивши дракона Б. немає ні друга, ні ворога цитата: Але, тепер, коли дракона "убито, я зостався сам... І нема в мене ані ворога, ані друга
6. Події в останньому розділі відбуваються Г. восени цитата: Осінь запанувала в князівстві.
7. У князя почалося безсоння, бо Б. його проклинали духи предків
8. Пустельник не хотів навчити дракона Б. грамоти
цитата: Єдине, на що пустельник ніяк не хотів погодитись, це навчити дракона грамоти
9. Чоловік не став справжнім пустельником, бо Г. “не затулив своє серце від світу” цитата: Ви так і не стали справжнім пустельником! Ніколи не затуляли свого серця від світу!..
10. Лаврін у поєдинку із драконом А. відчув жалість, побачив бажання жити
11. Князь розплакався, бо Г. його не відпускали спогади про Дракона
Олесь — простий сором’язливий хлопчик, що навчається у сільській школі. Ось як описав його зовнішність автор: «Він ще малий, головою ледь до клямки дістає. Очі в нього чорні, глибокі, як вода в затінку, дивляться широко, немов одразу хочуть збагнути увесь світ».
Характеристика Олеся
Хлопчика Олеся характеризують такі людські риси:
добрий
людяний
гуманний
лагідний
співчутливий, небайдужий
уважний та пильний до природи, вміє бачити красу навколо себе
сором’язливий
розумний
допитливий (цікавиться усіма дрібничками, що трапляються йому на шляху до школи)
смирний
слухняний по відношенню до матері
з повагою та бережливістю ставиться до природи
дбайливий
старанний
відмінно навчається у школі (до випадку з малюванням дятела замість горщика)
рішучий, впертий (вміє відстоювати власну думку і протестує проти вчительки, яка не хоче його зрозуміти)
щирий
щедрий
незлопам’ятний (з легкістю забув образу на Федька Тойкала, який його вдарив за, нібито, зраду)
вдячний
здатний стати справжнім, вірним другом, але поки що не знайшов собі приятеля серед однолітків, адже вони, так само як і дорослі, вважають його диваком
Аналіз твору «Дивак»
Чому Олеся називають диваком?
Передусім, через його незвичне, безмірне захоплення природою. Хлопчика захоплює краса рідного краю. Він з такою всепоглинаючою любов’ю ставиться до природи, що йому навіть шкода псувати лід, яким покрилася річка. Ось витяг з його діалогу з іншими школярами:
— Ей, Олесю! – кличуть з гурту. – Гайда з нами подушки гнуть!
— Навіщо лід псуєте? – у відповідь Олесь. – Він ще молодий.
Опис стану душі Олеся (від його імені) після повернення додому
Мені було сумно й прикро за діда. Дід Прокіп хльоскав батогом конячі спини та лаявся. Це свідчить про те, що він не любить тварин, не здатний відчувати їхній біль. Мені болісно від усвідомлення недосконалості навколишнього світу, розуміння того, що у світі панують зло та несправедливість. Жива природа благає про до , але люди її не чують. Тому мені дуже гірко на душі, сльози так і підступають до горла.
Відповідь: 1В, 2Б, 3Б, 4А, 5Б, 6Г, 7Б, 8Б, 9Г, 10А, 11Г, 12А
1. Князь накинувся на воєводу із звинуваченням, що В не стало лицарів, уславлених подвигами
2. Пустельник шкодує, що навчив дракона грамоти, бо Б. народженому в темряві й помирати в темряві легше
3. Поява Лавріна стала для двору неабиякою подією, бо Б. він три місяці блукав у лісах цитата: Поява лицаря Лавріна стала для всього княжого двору неабиякою подією. За ним чередою увивалися охочі поласувати цікавими подробицями з лісових блукань, не кажучи вже про дивовижні пригоди в Єрусалимі.
4. Після весілля князь зрозумів, що А йому бракує розмов із драконом цитата: Раптом зрозумів, чого йому бракувало, — розмов з драконом
5. Князь, убивши дракона Б. немає ні друга, ні ворога цитата: Але, тепер, коли дракона "убито, я зостався сам... І нема в мене ані ворога, ані друга
6. Події в останньому розділі відбуваються Г. восени цитата: Осінь запанувала в князівстві.
7. У князя почалося безсоння, бо Б. його проклинали духи предків
8. Пустельник не хотів навчити дракона Б. грамоти
цитата: Єдине, на що пустельник ніяк не хотів погодитись, це навчити дракона грамоти
9. Чоловік не став справжнім пустельником, бо Г. “не затулив своє серце від світу” цитата: Ви так і не стали справжнім пустельником! Ніколи не затуляли свого серця від світу!..
10. Лаврін у поєдинку із драконом А. відчув жалість, побачив бажання жити
11. Князь розплакався, бо Г. його не відпускали спогади про Дракона
12.Події у творі відбуваються А. у Люботині
Пояснення:
Олесь — простий сором’язливий хлопчик, що навчається у сільській школі. Ось як описав його зовнішність автор: «Він ще малий, головою ледь до клямки дістає. Очі в нього чорні, глибокі, як вода в затінку, дивляться широко, немов одразу хочуть збагнути увесь світ».
Характеристика Олеся
Хлопчика Олеся характеризують такі людські риси:
добрий
людяний
гуманний
лагідний
співчутливий, небайдужий
уважний та пильний до природи, вміє бачити красу навколо себе
сором’язливий
розумний
допитливий (цікавиться усіма дрібничками, що трапляються йому на шляху до школи)
смирний
слухняний по відношенню до матері
з повагою та бережливістю ставиться до природи
дбайливий
старанний
відмінно навчається у школі (до випадку з малюванням дятела замість горщика)
рішучий, впертий (вміє відстоювати власну думку і протестує проти вчительки, яка не хоче його зрозуміти)
щирий
щедрий
незлопам’ятний (з легкістю забув образу на Федька Тойкала, який його вдарив за, нібито, зраду)
вдячний
здатний стати справжнім, вірним другом, але поки що не знайшов собі приятеля серед однолітків, адже вони, так само як і дорослі, вважають його диваком
Аналіз твору «Дивак»
Чому Олеся називають диваком?
Передусім, через його незвичне, безмірне захоплення природою. Хлопчика захоплює краса рідного краю. Він з такою всепоглинаючою любов’ю ставиться до природи, що йому навіть шкода псувати лід, яким покрилася річка. Ось витяг з його діалогу з іншими школярами:
— Ей, Олесю! – кличуть з гурту. – Гайда з нами подушки гнуть!
— Навіщо лід псуєте? – у відповідь Олесь. – Він ще молодий.
Опис стану душі Олеся (від його імені) після повернення додому
Мені було сумно й прикро за діда. Дід Прокіп хльоскав батогом конячі спини та лаявся. Це свідчить про те, що він не любить тварин, не здатний відчувати їхній біль. Мені болісно від усвідомлення недосконалості навколишнього світу, розуміння того, що у світі панують зло та несправедливість. Жива природа благає про до , але люди її не чують. Тому мені дуже гірко на душі, сльози так і підступають до горла.