В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

Тема твору В.Дрозда «Білий кінь Шептало» *

А: Людина не повинна зраджувати свою індивідуальність, людську гідность, мрію, самого себе

Б розповідь про втечу коня Шептала з бригадного стовпища та повернення до стайні

В свобода і неволя, протиставлення людини суспільству ,дійсність і мрія

Г возвеличення індивідуальності, волі, особистості
2 . Кульмінацією твору В. Дрозда «Білий кінь Шептало» є епізод, у якому описано *

А втечу коня з табуна

Б повернення коня до стайні

В очікування неприємної роботи

Г картину водопою коней

3.Головна проблема твору *

А людина та природа

Б мораль і бездуховність

В підступність і зрада

Г формування особистості, роздвоєність її душ

4. Предками білого коня Шептала з однойменного оповідання В. Дрозда були *

дикі мустанги

циркові коні

царські коні

коні Пржевальського

5. Шептало змалку найбільше ненавидів *

бригадне дворище

пихатість Степана

табун, гурт

самотніст
6.Епіграфом до твору В. Дрозд обрав слова *

Варіант 1
Е. Ремарка;
Р. Рільке;
О. Пушкіна;
Т.Шевченка
7.Суперечність образу коня Шептала з однойменного твору В. Дрозда пролягає в тому, що він *

А працьовитий, але тільки тоді, коли сам схоче

Б прагне до волі, бути особиствстю і разом з тим із тим боїться виділятися, надає перевагу сірості

В добрий у душі, але жорстокий у своїй поведінці та вчинках

Г має талант, здібності, але не хочу їх нікому показати, прикидається сірим, звичайним

8.Як вчинив Шептало після втечі *

повернувся гордовитим, викупаним, білим конем
повернувся викачавшись у бруді, щоб не відрізнятися від інших
примкнув до дикого табуна
примкнув до бродячого цирку
9.Сюжетними лініями твору Н.Бічуї “Шпага Славка Беркути” є всі, окрім *

А Життя кожного з чотирьох підлітків.

Б Дружба-протистояння Славка і Юлька.

В Любовний трикутник Юлько – Лілі – Славко

Г злободенні проблеми того часу, ідеологічна заангажованість
10.Події за участі Славка відбуваються скрізь,окрім *

Стрийський парк

Харків

Біля театру після вистави

Дитяча кімната міліції

Показать ответ
Ответ:
НикитаТим
НикитаТим
14.10.2020 21:36

1. Б розповідь про втечу коня Шептала.

2. А втечу коня з табуна

3. Г формування особистості, роздвоєність її душ.

4. Його предки дикі мустанги

5. Табун, гурт

6. Рільке

7. Б прагне до волі, бути особиствстю і разом з тим із тим боїться виділятися, надає перевагу сірості

8.повернувся викачавшись у бруді, щоб не відрізнятися від інших

9. В Любовний трикутник Юлько – Лілі – Славко

10. Стрийський парк

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота