Тестування 1. Поезія „Бачиш між трав зелених" входить до збірки:
А „Зелена гілка";
Б „Вишневий світ",
В „Повесіння".
2. Пташата із поезії перебувають:
А між зелених трав”;
Б „між високих тополь";
В між зелених кущів”.
3. Пташата.
АЯк котенята;
Бяк грудочки;
В як квіточки.
4. „Спокій їх берегти":
Астаньмо стіною;
Б станьмо навшпиньки;
В ляжмо тихенько.
5. Хто може напасти на пташат?
АСорока-ворона;
Бяструб-розбійник;
В кіт-муркіт.
6. „Ляже на нашу совість"...
А гріх;
Ббіда;
В неправда.
7. „Треба в житті ..."
А Їсти багато і калорійно;
Блюбити гаряче і багато;
В працювати багато і якісно.
8. Основна думка поезії ...Бачиш: між трав зелених"...
А любов до всього живого; Б любов до України;
В любов до коханої.
9. Поезія „Зимовий етюд ввійшла до збірки:
А „Зелена гілка",
Б „Вишневий світ",
В Повесіння".
10. Вечір над Україною.
А мов квітка;
Б мов пісня;
В мов казка.
11. „Казка, як вечір, аж в очах."
А темно;
Б світло;
В синьо.
12. Чому „Україна заслухалась, не спить?"
План 2 книги "На Козацьких Островах"
1. На Кам’яному острові
2. Швайка каже, що на землі Воронівки напали татари
3. Хлопці лишаються на острові самі з Барвінком
4. На острів припливають два човна з трьома людьми, один з них - Тишкевич
5. Хлопці беруть Тишкевича у полон
6. Козаки повернулися, Тишкевич втік
7. Швайка наказав всім тепер забиратися на Зміїний острів і погнався за Тишкевичем
8. Тишкевичу дають сотню людей, щоб той розбив козаків на Камяному острові
9. Санько ворожить, і хлопців не помічають.
10. Швайко і хлопці ідуть степом, зустрічають пастуха Рашита
11. Швайко і хлопці в гостях у Вирвизуба
12. Пригоди Демка-Дурної Сили
13. Дід Кудьма вирішив, що Грицик залишиться зі Швайкою джурою, а Санько буде з ним.
14. Суд у плавнях: Грек дарує Демкові життя
15. Козацькі розмови на березі річки
Чому дітям та онукам слід розповідати про життя наших предків, про давні порядки? (За твором І. Франка "Захар Беркут")
Кожна людина знає, що дуже важливо знати свою предковічну історію. Ми маємо розповідати дітям та онукам про життя наших предків, передавати традиції, намагатися не повторювати помилок минулого та прагнути щасливого майбутнього. Проте найважливіше розповідати про славетні сторінки нашої історії, які зуміють підняти патріотичний дух та породити віру у щастя нашої держави. У цьому найкраще до твір Івана Франка, у якому автор розповів про найкращі визвольні традиції наших пращурів.
Тухольці щиро люблять свою рідну землю, за неї вони готові полягти кістьми. Народ плекає кожну рослинку, вміло засіває поля, ходить в гори. І ось все змінюється - тепер тухольці мають боронитися від ворога. Автор так описує завзятий народ: "... здорові рум’яні лиця, розігріті мужньою відвагою і гордим почуттям того, що їм прийдеться заступати своїми грудьми все, що найдорожче у них на світі, що в їх оружжя зложено велике діло". Так сильно люблять тухольці Батьківщину, тому готові заради неї здійснити подвиг. Героїчні сторінки нашої історії повинен знати кожен, адже це формує національну свідомість та любов до рідного краю.