Уформі висловлення (до 1,5 сторінки) поміркуйте над словами є.сверстюка про т.г.шевченка: " він символізує душу українського народу, втілює його гідність, дух і пам"".використайте у творі з емоційним забарвленням, прикладку та порівняння
Ява Рень і Павлуша Завгородній - головні герої твору Всеволода Нестайка "Тореадори з Васюківки". З ними трапилося багато пригод. Хлопці були відомими бешкетниками в селі, але були й гарні вчинки.
У першій частині твору : вони врятували з закинутої пересохлої криниці цуценя, завдяки їхній любові до пригод, врятовано від знищення озеро з глобулусом.
У другій частині твору: хлопці запропонували створити шкільний театр, може це не зовсім гарно, але вони провчили київського хулігана Будку
у третій частині: під час повені Ява здогадався покликати на до військових, Ява врятував з затопленої хати листи чоловіка баби Мокрини з фронту, але ледве при цьому сам не потонув, а Павлуша врятував друга з затопленої хати
Тема: Зображення життя звичайної дівчини-підлітка з усіма його радощами і бідами.
Ідея: До підліткам зрозуміти, що останній рік їхнього навчального життя дуже швидкоплинний і тому його потрібно особливо цінувати.
Проблематика: проблема порозуміння батьків і дітей; проблема кохання і зради, вірності; проблема самотності підлітка; проблема стосунків з друзями та однокласниками; проблема сприйняття нового, готовності до змін; проблема успішності в школі і важливості шкільного навчання; проблема дорослішання.
Відповідь:
Ява Рень і Павлуша Завгородній - головні герої твору Всеволода Нестайка "Тореадори з Васюківки". З ними трапилося багато пригод. Хлопці були відомими бешкетниками в селі, але були й гарні вчинки.
У першій частині твору : вони врятували з закинутої пересохлої криниці цуценя, завдяки їхній любові до пригод, врятовано від знищення озеро з глобулусом.
У другій частині твору: хлопці запропонували створити шкільний театр, може це не зовсім гарно, але вони провчили київського хулігана Будку
у третій частині: під час повені Ява здогадався покликати на до військових, Ява врятував з затопленої хати листи чоловіка баби Мокрини з фронту, але ледве при цьому сам не потонув, а Павлуша врятував друга з затопленої хати
Пояснення:
Рік написання: 2008.
Жанр: повість, щоденник.
Тема: Зображення життя звичайної дівчини-підлітка з усіма його радощами і бідами.
Ідея: До підліткам зрозуміти, що останній рік їхнього навчального життя дуже швидкоплинний і тому його потрібно особливо цінувати.
Проблематика: проблема порозуміння батьків і дітей; проблема кохання і зради, вірності; проблема самотності підлітка; проблема стосунків з друзями та однокласниками; проблема сприйняття нового, готовності до змін; проблема успішності в школі і важливості шкільного навчання; проблема дорослішання.