Усі важливі вияви сімейного життя відтворено у...
А-календарно-обрядових піснях
Б-соціально-побутових піснях
В-родинно-побутових піснях
Г-піснях-баладах ​

Ивподобати про війну українськими письменниками сказано і написано дуже багато. і це зрозуміло: вся історія нашого народу пов'язана з постійною загрозою іноземного вторгнення, з необхідністю відстоювання своєї свободи і незалежності. з українських історичних дум і пісень, поетичних і прозових творів про велику вітчизняну війну ми дізнаємося про подвиги наших дідів і прадідів, завдяки їм краще усвідомлюємо, які страждання приносить людству війна. серед творів українських митців про людину і народ на війні особливо виділяються оповідання й кіноповісті олександра довженка (1894—1956). довженко народився в містечку сосниці на чернігівщині в багатодітній родині. джерелами його таланту стали неповторна краса придеснянської природи, влучне народне слово і чудова пісня, багатство і своєрідність духовного світу людей, що його оточували з дитинства. після закінчення глухівського учительського інституту довженко випробував себе в різних професіях: він учителював, був дипломатом, художником-ілюстратором і, нарешті, кінорежисером. але саме як автор фільмів, сценарист і режисер довженко зміг проявити себе на повну силу творчого обдаровання. він став одним із найвизначніших кінорежисерів світу. справжнім шедевром німого кіно називають фільм довженка "земля". 1958 р. на всесвітній виставці в брюсселі 117 відомих кінознавців з 20 країн серед 12 найкращих фільмів усіх часів і народів назвали "землю"

1. Є люди, які не лише на словах люблять природу і готові її захищати. Двоє хлопчиків з оповідання Є. Гуцала “Лось” своїм мужнім вчинком показали, як треба любити природу.

Сюжет оповідання простий і трагічний. Старий лось вийшов із заповідного лісу на берег річки. Стояв чудовий зимовий ранок.

Обережно ступаючи по льоду, лось наблизився до ополонки. Не встиг він напитися води, як крига під ним тріснула. Лось опинився у крижаній пастці.

Мисливець, який із кущів гав за лосем, і не подумав до бідолашній тварині.

Лось

втрачав сили. Він бився у крижаній воді серед уламків льоду. Хлопчиків, які вийшли на берег річки, ця картина вразила. Вони мали лише сокиру і велике бажання до тварині.

Хлопчики почали рубати сокирою кригу в напрямку ополонки. Робота ця була важкою і небезпечною, але іншого шляху до порятунку лося не було.

Можна лише уявити, якими щасливими почували себе хлопчики, коли врятований ними лось вийшов на берег. їм навіть здалося, що могутній звір якось дивно і з вдячністю поглянув на своїх рятівників. Потім повільно пішов до заповідного лісу. Та не встигли хлопчики порадіти, що все добре скінчилося. Гучний постріл

обірвав тишу зимового ранку.

2. Олеся називають диваком, тому що, він був не такий як усі. У нього була розвинена уява, він завжди мріяв. А коли на уроці вони мали малювати горщик, він завдяки своїй уяві, замисть цього він намалював дятла. Через це всі називали його диваком.