Відпочиваємо 2 (місяць). Вирощуємо 4 (теля) і 2 (лоша). Працюємо 5 (плоскогубці) і 4 (ножиці). Складаємо на 8 (верстат). Поставили 3 (двері). Купили 33 (курча). Проголосувало 1657 (громадянин). Проїхали 0,5 (шлях). Складіть кілька речень з утвореними словосполученнями.
Запишіть числа й умовні позначення словами.
Поясніть, яким правилом ви при цьому користувалися.
183 грн.; 17 га; 15 мм; 1,25 ц; 0,5 кг; 13,5 т; 90 %; 624 км; 3 га; 0,25 г; 5 м.
Складіть речення зі словосполученнями, що містить дробові числівники.
Перепишіть текст, дописуючи закінчення іменників. Числівники й умовні позначення запишіть словами.
ЦЕ ЦІКАВО ЗНАТИ
1. Світовий океан значно багатший за суходіл. У воді Світового океану розчинено 8 млнт золот.., 164 млн т срібл.., 800 млнт молібден... .
2. Леву, щоб наїстися вволю, досить 20 кг м’яс.., а їсть він раз у 2-3 дн... Найбільш ненажерлива землерийка, яка з’їдає за добу у 4 раз.. більше, ніж важить сама.
3. Серед довгожителів Землі відома «мавританська» черепаха, яка прожила вже 153 рок.., а за прогнозом біологів доживе до 200 рок... .
Відредагуйте речення
1. У туристичному поході взяли участь двадцять два учня.
2. П’ятеро бабусів сиділи на лавочці. 3. У нашого дідуся два сина. 4. Біля нашої школи росте чотири ясеня. 5. Сьогодні в кожного селянина є два-три теляти, десять-двадцять гусеняти і тридцять курчат. 6. На будівництво нової школи завезли двадцять чотири вікон.
Зупинка «Редакційна». Знайдіть помилки й, усунувши їх, запишіть
- Слухай, - раптом каже Ява, - а давай зробимо... пiдводного човна.
- Давай, - не задумуючись кажу я. I тiльки тодi питаю: - А з чого?
- Iз старої плоскодонки. Отої, що бiля верби... напiвзатоплена.
- А як?
-Воду вичерпати, дiрки позатикати, просмолити, верх забити дошками. Отут перископ. Отут люк. На дно баласт.
- А двигун?
- На веслах буде. Нам же не треба, щоб дуже швидкохiдний. Аби пiдводний.
- А дихати?
- Через перископ.
- А на поверхню як випливати?
- Баласт накинем i випливемо.
Я була малою горда, —
Щоб не плакать, я сміялась.
Леся Українка
Кожен поет чи письменник вкладає у свій твір часточку власної душі, висловлює власні почуття і переживання, своє бачення світу. Відома українська поетеса Леся Українка вже з дитячих років дуже тонко відчувала добро і зло, правду і кривду. Хоча її власне дитинство можна було б назвати порою безхмарного щастя, якби не важка хвороба. Вона виростала в родині, де дітей оточили любов'ю і повагою з ранніх літ. Їх любили, ставилися до них турботливо, розуміли їх потреби.
Объяснение: