Який наказ видав люботинський князь?
2. Яку велику помилку допустив князь, наражаючи князівство на небезпеку?
3. Чому зрадів князь звістці воєводи про існування дракона?
4. Як ви розумієте слова Пустельника «…хто хоч краплю мудрості зачерпне, довіку ситий не буде»?
5. Із якою історичною постаттю порівнюється Лаврін?
6. Чому Лаврін не зміг вбити Дракона? Як це його характеризує?
7. Як ви розумієте слова з твору "Мудрий завше поступався дурному! — І глупота завойовувала світ."
8. Як ви розумієте цитату з твору "Де взяти ще стільки драконів, аби кожен з нас мав кого розіп’ясти? Де взяти стільки іуд, аби мали на кого перекласти провину?"
9. Поясніть цитату "Коли народ засне, то спить так міцно, аж поки не почує на своїй горлянці ножа убивці..."
10. Про кого, на вашу думку, йдеться у рядках "Поклавши трупом безліч народу, вони потім мають поживу для своїх писань, вони потім роками насолоджуються оспівуванням свого героїзму, обсмоктують кісточки трагедій і геноцидів, клянуться урочисто не повторити нічного подібного і - повторюють! Повторюють, бо не мають у своїй ницості іншої розваги…" Прокоментуйте свою відповідь.
11. Кого називають у творі Йудою і за що?
12. Лаврін не скористався нагодою вбити дракона, бо...
2)боротьба (орфограма: букви, що позначають звуки, які уподібнюють ся).
3)спитати (орфограма: букви з-с у префіксах з-(с-).
4)бджола (орфограмма: букви е, о після ж, ч, ш, щ).
5)нікого, ні в кому і т. ін. (орфограмма: ні з займенниками).
6)вільний, відповідь, учитель (орфограмма: м'який знак після д, т, з, с, ц, л, н, дз, якими закінчується склад)
7)гір-гора, хміль-хмелю, річ-речі (орфограмма: букви о, е, і в коренях іменників).
8)обличчя, рілля і т. ін. (орфограмма: подвоєні букви у коренях слів).
9)пам'ять, бур'ян, але: медвяний, святковий (орфограмма: апостроф)
10)зорепад, атомохід, півгривні, пів-Європи, загс (орфограмма:написання разом і через дефіс складних іменників, скорочених слів).
-А яж тобі казала,а ти мене не послухав!!
Він спустив очі до низу.
Повернулися вони додому і Сашко завжди слухав Алю.