1.До запозиченої лексики належать УСІ слова рядка: А професор, стежка, кипарис, знання
Б вундеркінд, революція, бульвар, голкіпер
В географія, дочка, ведмідь, процент
Г натхнення, сновида, батько, бутерброд
2. Визначте рядок, у якому всі слова належать до історизмів:
А половці, глаголити, білоберезово
Б рать, гетьман, лазер
В панщина, аршин, ланіти
Г боярин, семінарист, печеніги
3. Визначте пару фразеологізмів-синонімів:
А схопитися за боки – розпустити патьоки
Б як у Христа за пазухою – перебиватися на чорному хлібі
В спіймати облизня – сісти в калюжу
Г хоч голки збирай – хоч в око стрель
4. Укажіть рядок, у якому ПРАВИЛЬНО узгоджено прикметники з незмінюваними іменниками:
А свіжа кольрабі, швидке кенгуру, поважне журі
Б симпатична леді, маленька поні, повновода Міссурі
В зелене ківі, велетенський боа, сонячний Сан-Франциско
Г теплий кашне, неповороткий гризлі, екзотичне Чилі
5. У якому рядку, усі іменники в Родовому відмінку мають закінчення –а, -я?
А Париж, ведмідь, магазин, пісок
Б університет, Вашингтон, садок, вогонь
В долар, січень, ансамбль, баскетбол
Г листопад, піджак, студент, Тернопіль
6. У якому рядку в усіх словах в Орудному відмінку відбувається подовження?
А подорож, паморозь, мати, якість
Б загибель, зустріч, доповідь, осінь
В розкіш, одіж, відповідь, любов
Г височінь, Січ, мудрість, річ
7. НЕ з прикметниками пишеться РАЗОМ у рядку:
А не/гайне засідання, завдання не/виконане
Б далеко не/нова сукня, не/повна склянка
В не/старий чоловік, не/ласкавий погляд
Г не/гострий ніж; не/сумний, а веселий
8. Укажіть рядок прикметників, які мають суфікс –ов-:
А гай..вий, груш..вий, павич..вий
Б служб..вий, квітн..вий, насінн..вий
В бузк..вий, матч..вий, підсумк..вий
Г слив..вий, дощ..вий, палац..вий
9. Визначте речення, у якому використано числівник:
А Сьогодні він отримав п’ятірку.
Б Це було вже не вперше.
В Він замислився, як нарешті отримати хоча б сімку.
Г На завтра треба було підготувати два реферати.
10. Укажіть рядок, у якому правильно записаний час:
А десять до сьомої, без п’ятнадцяти десята
Б десять хвилин на другу, за чверть восьма
В восьма година, десять годин сорок хвилин
Г друга година двадцять хвилин, чотири години
11. До одного розряду належать займенники:
А усякий, кожний, їхній, наш
Б такий, цей, стільки, свій
В щось, казна-який, деякий, чий-небудь
Г ніхто, ніякий, ні з ким, самий
12. Укажіть речення, у якому є відносний займенник:
А Мисливець одразу зрозумів, чиї це сліди залишилися на снігу.
Б Не завидуй нікому, дивись кругом себе.
В Кожен у своєму ремеслі мусить досягти вершини
Г Скільки літ, скільки зим ми не бачились, друже, з тобою?
Відповідь:
Твір на тему "Мій улюблений журнал":
Мій улюблений журнал - "Барвінок". Це періодичне видання з багатою історією. Його ще у дитинстві передплачувала моя матуся. У цьому чудовому журналі є чимало рубрик. Моя найулюбленіша - "Хто? Що? Як? Де? Коли? і Чому?"
З цього журналу я дізнався чимало нового про навколишній світ, навчився вирішувати складні завдання. А ще я обожнюю рубрику, у якій подаються цікаві твори художньої літератури. "Барвінок" торкається важливих тем, виховує високоморальну особистість, привчає до читання. Ось чому це мій улюблений журнал!
Пояснення:
І. Зображення подвигу людей під час Великої Вітчизняної війни у творах української літератури.II. Характеристика образу бійця з поеми А. Малишка "Прометей".1. Велика любов до Батьківщини.2. Сила волі та здатність до самопожертви заради свободи українського народу.3. Вірність військовому обов'язку.4. Глибока віра в перемогу над фашизмом.III. Типовість образу Прометея Малишка. (Прометей Малишка - реальна людина, воїн, який самовіддано веде боротьбу за щастя та благополуччя людей. І Йому притаманні характерні риси воїна-визволителя.)