В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

1. Фразеологія – це: (0,5б) А розділ мовознавчої науки, який вивчає фразеологізми; Б розділ мовознавчої науки, який вивчає склад мови і слово як його основну одиницю; В розділ мовознавчої науки, який вивчає походження слів та їх значення; Г. стійке сполучення двох і більше слів, яке в процесі мовлення відтворюється як готова словесна формула та передає одне значення. 2. Визначте рядок, у якому всі словосполучення – фразеологізми. (0,5б) А сухий лист, солодка страва, сніговий покрив Б тримати ніс за вітром, провідна зірка, грати на нервах В чорний хліб, київські вулиці, українська мелодія
3. Установіть відповідність між фразеологізмом та його значенням (1б) 1.з горобину душу А тихо 2.хоч мак сій Б близько 3.палицею кинути В мало Г далеко
4. Установіть відповідність між фразеологізмами-антонімами (1б) 1 як корові сідло А до лиця 2 як на долоні Б хоч лопатою горни 3 як у кота сліз В кривити душею Г як з гуски вода
5. Що розглядає орфоепічний словник? (0,5б) А правильне написання слів Б походження слів В лексичне значення слова Г правильну вимову слів
6. Укажіть рядок спільнокореневих слів. (0,5б) А співаю, співаєш, співаєте В добрий, доброта, задобрювати Б гарний, гарні, гарним Г цукерка, цукерці, цукеркою
7.Виберіть рядок, у якому всі слова не мають закінчення: (0,5б) А нічний, ніч, вночі; Б учень, , Катеринів, Маріїн Г Марчин, Сергіїн, Ларисин
11. Утворіть присвійні прикметники від поданих іменників (2б): Одеса, Запоріжжя, Галич, Лебедин.
12. Графічно визначити будову слів (2б): розпитати, прекрасний, білолиций, згарячу.
ДО ІТЬ БУДЬ ЛАСКА

Показать ответ
Ответ:
asik1602
asik1602
12.11.2021 23:38

Чимало (прислівник) легенд (іменник) і (сполучник) повір'їв (іменник) пов'язані (дієприкметник) з (прийменник) рослинами (іменник).

Давню (прикметник) славу (іменник) має (дієслово) євшан-зілля (іменник).

Хто (займенник) мав (дієслово) при (прийменник) собі (займенник) цю (займенник) траву (іменник), ніколи (прислівник) не (частка) забував (дієслово) про (прийменник) рідну (прикметник) землю (іменник) .

Згадка (іменник) про (прийменник) неї (займенник) наповнювала (дієслово) людину (іменник) силою (іменник) і (сполучник) неабиякою (займенник) наснагою (іменник).

Великим (прикметник) везінням (іменник) вважалося (дієслово) знайти (дієслово) квітку (іменник) папороті (іменник).

Неабиякою (частка не+сполучник аби+займенник якою)

0,0(0 оценок)
Ответ:
kudgalina83
kudgalina83
05.10.2021 21:27

Мій Шевченко, саме ти засновник української мови та першопроходчик української літератури! Нелегке життя ти прожив, але було воно прожите з честю. Важка доля, та не менш важкі думи переслідували тебе все життя. Син кріпака, ти з самого дитинства спробував що таке голод, розпач та неволя. Немало ти пережив, перше ніж почав писати... Але які твори ти писав! Навіть зараз, через стільки часу ними зачитуються мільйони людей. Хто ще зміг би так вимальовувати тяжку долю жінки? Хто став би на твоє місце? Хто написав би стільки віршів з глибоким сенсом? Відповіді нема.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота