1. Художній засіб, ужитий у таких висловах «усміхнеться доля», «Чорне море ще всміхнеться», «Дніпро зрадіс», називається
А) метафора
Б) епітет
В) анафора
Г) порівняння
2. В основу сучасного Державного Гімну України ліг вірші
А) П. Чубинського
Б) О. Кониського
В) С. Чарнецького, Г. Труха
Г) Д.Луценка, А.Малишка
3. Прочитайте уривок і визначте пісню, з якої його взято
Світлом науки і знання
Нас, дітей, просвіти
А) «Ой у лузі червона калина похилилась»
Б) «Молитва»
В) «Ще не вмерла України»
Г) «Як тебе не любити, Києве мій»
4. Як жилося половецькому хлопчикові з поеми М.Вороного «Євшан-
зілля» у полоні?
А) добре, які вдома
Б) з ним погано поводились, зневажали його
В) ніхто не дбав про дитину
Г) його примушували тяжко працювати
5. Поема – це...
6. Основною думкою вірша Т.Шевченка «Думка» Є...
7. Як ви поясните ту обставину, що ханський син став «за рідні уважати»
чужий край та його звичаї? (за поемо М.Вороного «Євшан-зілля»)
8. З якою метою Т. Шевченко у поемі «Іван Підкова» нагадує читачеві про
славну історію козацтва?
9. Де і в який період відбуваються події у творі «Джури козака Швайки»
Вкажіть жанр твору.
10. Яка основна думка твору «Джури козака Швайки»?
11. Напишіть твір-роздум на тему «Що таке історична пам'ять і ч
потрібна вона сучасній лодині»?
Объяснение:
Моя улюблена книга — це «Маленький принц» А. Сент-Екзю- пері. Познайомився я з нею давно. Як розповідав мені брат, він ледве врятував цю книжечку від мене. Тоді мені було два рочки. Звісно, я цього не пам’ятаю, але, напевно, тоді мені книжечка дуже сподобалась.
Потім «Маленького принца» мені читала ввечері мама. Разом ми розглядали малюнки, і я думав, що герой оповіді схожий на мене. Я теж хотів взяти олівець і намалювати що-небудь схоже на «удава, який поглинає свою жертву цілком, не жуючи. Після цього він вже не може поворухнутися й спить півроку поспіль, поки не перетравить їжу».
Хочу сказати, що по-справжньому захопив мене сюжет «Маленького принца» тільки тоді, коли я сам прочитав книгу. Усі планети, які відвідав Маленький принц, ожили в моїй уяві. Але понад усе мене вразила розповідь принца про його власну планету. На ній, так само, як і на нашій планеті Земля, росли дивовижні квіти, кущі й дерева. Найстрашнішим з-поміж них був баобаб. Якщо не впізнати баобаб відразу, то він починав розселятися по всій планеті. Його міцне коріння руйнувало планету, особливо, якщо вона була маленькою. А найпрекраснішою рослиною планети була троянда. Троянда, як справжня красуня, була вибагливою, її настрій постійно змінювався. Найбільше мені запам’ятався епізод, в якому звучить відомий тепер всім у світі вислів: «Ми відповідаємо за тих, кого приручили». Раніше я хотів, щоб батьки подарували мені собаку. Тепер я зрозумів, що не готовий до цього: собака вимагає турботи й захисту. Він не любить залишатися на самоті.
Крім того, його щоденно вранці й ввечері треба вигулювати. Завдяки улюбленій книжці я зрозумів, що треба відповідати за свої слова й вчинки. Треба цінувати дружбу й повсякчас докладати зусиль, щоб люди теж з повагою ставилися до тебе.
Объяснение:
в старому селі на стовпчику кукурікав півень. Він був великий багрянистий, добрий, завжди захищав курей він ворогів.
він мав 2 білих пера, але вони були не звичайні, а магічні.Всі звірі хто дивився на ці пір'я бачили там себе. Він на собі носив магічні дзеркала, які йому допомагали в битвах зі злом.
всі кури знали, що він їх захистить та завжди не відходили від нього.
одного разу натрапили на цього півня всі сусідні кури та почали з ним дружити, адже він їх захистить.
одного пізнього вечора коли він ішов в хлів, на нього напала собака він злякався, але знав, що він переможе.
бійка тривала довго, але потім півень сказав"дзеркала чарівні не підведіть мене"і ці дзеркала почали бити собаку електрошокером.
Врешті-решт півень убив собаку та разом із курми її закопав, та зробив надпис"моя сила тільки в крилах ".