1. Іменником є слово, виділене в реченні: а) На світанку подорожні вирушали в далекий путь.

б) Із вершини пагорба мандрівники бачили чарівні.

в) За далекими долинами здіймалися рицарські замки.

г) Бастіони були оповиті ніжно-голубим туманом.

2. Укажіть, у якому рядку всі запозичені слова іменники чоловічого роду:

а) шимпанзе, фламінго, маестро; б) місіс, мадам, леді;

в) бюро, журі, метро; г) калина, кіно, меню.

3. До присвійних належать обидва прикметники у словосполученнях:

а) батькова аптека, чоловічий костюм;

б) лікарева порада, ліричний герой;

в) сусідове авто, собачий нашийник;

г) соколине пір’я, вороже ставлення;

д) перелітні птахи, чоловікові слова.

4. Числівник є в реченні:

а) Тричі крига замерзала, тричі розтавала;

б) Козацький полк ділився на сотні;

в) На репетицію прийшло п’ятеро хлопців;

г) Раптово вдарив двадцятиградусний мороз;

д) Стодвадцятиповерховий будинок був окрасою нашого міста.

5. Незмінні всі слова в рядку:

а) створивши, замолоду, бюро, театр; б) ложе, пенсне, рагу, ледве;

в) поні, марабу, зранку, маестро; г) човен, шість, мій, читав;

д) кенгуру, кімоно, віче, пишучи.

6. Знайдіть помилку у творенні відмінкової форми прикметника:

а) синьою; б) безкрайому;

в) білолицьої; г) дорожнім;

д) помилки немає.

7. У формі наказового наведено всі дієслова, ОКРІМ

а) пиши;

б) чеши;

в) неси;

г) даси;

д) проси.

8. Позначте рядок, у котрому всі дієслова належать до однієї дієвідміни:

а) няньчити, бачити, знати, зичити;

б) чистити, мовчати, радити, мити;

в) приносити, чути, брати, бігти;

г) лити, колоти, іти, думати;

д) будувати, клеїти, прагнути, нести.

1. Увідповідніть виділені в тексті слова з частинами мови:

А (1)вдалині, (2)згубившись у полях, петляючи і тонучи в тополях, на Білу Церкву пролягає шлях. (3)рахманний і (4)освітлений при зорях.

1. вдалині а) іменник;

2. згубившись б) прикметник;

3. рахманний в) займенник;

4. освітлений г) дієприкметник;

д) дієприслівник;

е) прислівник.

2. Установіть відповідність між групою сполучників за значенням і прикладом:

а) Я щастя не маю і в мріях не бачу, бо іншії мрії у 1 допусковий;

серці ношу.

б) Готовий я зробити все для вас, аби не бачить вас в 2 причиновий;

такім одчаї.

в) Якби ви вчились так, як треба, то й мудрість би була 3 мети;

своя.

г) Даю тобі цей меч, дарма що ти не сильна. 4 умови.

д) Знай, що в світі найтяжче – це серце носити студене.

Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.

(1) Вам доводилося бачити коли небудь сільське подвір’я без соняхів? (2) Мені - ні. (3) Соняшник росте у нас повсюдно. (4) І завжди радує душу. (5) Мабуть, тому, що дуже схожий на маленьке сонечко. (6) Та й назву свою отримав через цю подібність (За Н. Зубицькою).

1. Прислівник місця дії є в реченні:

а) 1-му; б) 3-му;

в) 4-му; г) 5-му.

2. Прислівник часу дії є в реченні:

а) 2-му; б) 3-му;

в) 4-му; г) 5-му.

3. Орфографічну помилку допущено в реченні:

а) 1-му; б) 3-му;

в) 4-му; г) 5-му.

Багато людей справедливо вважають, що життя в місті сильно відрізняється від життя в селі, і вони абсолютно праві, тому що так воно і є. Міський житель проживаючи в багатоквартирному будинку, щодня вирушаючи на роботу і за покупками навіть уявити собі не може, наскільки він не знайомий з навколишнім світом, який виходить за рамки його квартири.

Задача такої людини полягає в тому, щоб виповнювати свою роль робітника, сім’янина, перехожого, який з подивом ігає за змінами, що відбуваються щорічно в природі. у нього найімовірніше є машина,

і тому, такій людині зовсім не обов’язково ходити пішки, він не може відчути всю принадність прогулянок в лісі, ранкових купань на березі річки, втечі від пустотливих гусей по мокрій і холодної росі, його життя проходить в кам’яних джунглях міста, біля комп’ютера і телевізора, і лише зрідка скрашується поїздками на природу, або на море.

Вони позбавлені всього того, чим володіють сільські жителі, які можуть насолодитися природою і чистим повітрям повною мірою, крім того, жителі села ведуть образ життя зовсім відмінний від міського, оскільки городянину зовсім необов’язково після робочого дняйти на поле, чи город, він може присвятити вільний час відпочинку, тоді як сільський мешканець, щоб прогодувати себе і свою сім’ю і сьогодні змушений працювати цілий день.

Село по колишньому традиційно, тут не визнають віянь моди і стилю, рідко дивляться популярні передачі та програми, оскільки своїх турбот вистачає. Приїжджий буде приємно здивований тим, як тихо і мирно живуть люди в селі, свари сусідів, які так часті в міських будинках, тут велика рідкість. Але слід сказати, що життя на селі, як і життя в місті має свої плюси і мінуси, тому людині найкраще жити там, де йому спокійно і комфортно, а не прагнути слідувати загальному думку, що зробить життя і в місті і на селі дуже приємною.

Село чи місто не має значення, коли людині подобатися місце де він живе, де жили його рідні, чисте повітря села потрібно заробити наполегливою працею на грядках, а новинки техніки і модний одяг заробляются важкою працею в задушливому офісі і постійної штовханині, тому кожна людина сама визначає свою долю.

ответ: Наша сім’я дуже любить дивитися фільми, тому ми дуже часто ходимо в кінотеатр, але фільми які ми дивилися раніше мені подобалися, тільки в невеликому ступені, тому в кіно ходила з великою неохотою. Але одного разу ми пішли на один особливий фільм, який вразив мене дуже сильно. Це був незвичайний кінотеатр і не зовсім звичайний фільм, ми поїхали в Київ і там потрапили на сеанс у кінотеатрі, де показували фільм про хлопчика, який зміг вижити в дуже страшної ситуації, і навчився жити без сім’ї, знайшовши вірних друзів. Він вступив в магічну школу і став вчитися чарівництву. Він показав себе настільки сильним і стійким, до всіх примхам долі, що здався мені найкращим з усіх героїчних персонажів, і мені навіть захотілося мати такого друга по справжньому. Той фільм йшов дуже довго, кінотеатр був маленьким і переповненим іншими дітьми, але ми з мамою догледіли цей фільм до кінця, а потім вирішили подивитися вдома ще раз, так він нам сподобався. Подивившись фільм, я усвідомив, що навіть маленький хлопчик може змінити наш світ, для цього зовсім не потрібно бути супер- героєм, і володіти чарівною силою, навіть чарівна паличка і та не потрібна, оскільки хлопчик на екрані міг це зробити зовсім не використовуючи ніяку паличку, він просто приносив людям добро, зміцнював їх віру в себе, свої сили, навчав тих хто цього хотів і допомагав слабким піднятися на ноги. Ім’я цього хлопчика, яке так вразило моє дитяче уявлення кілька років назад, було Гаррі Потер, і фільм цей вважається призначеним тільки для маленьких дітей, але і сьогодні я вважаю його найкращим, а той похід в кіно став найкращим у моєму житті.

Вийшовши з кіно я назавжди вирішив для себе бути тим ким я є, не прагнути видавати себе за того, ким бути не можу. Цей фільм мене багато чому навчив, такому, що до мені в подальшій дорослого життя, чинити правильно і здійснювати вірні вчинки.

Объяснение: