1) НЕМАЄ прислівника в рядку : а) зустрілися в/день
б) в/день народження
в) в/день роса висихає
г) сплю в/день у дворі
2) НЕМАЄ прислівника в рядку:
а) ми в/гору йдемо
б) підніми руки в/гору
в) літак врізався в/гору
г) в/гору злітають кульки
3) Прислівник ужито в рядку :
а) сподіватися на/зустріч
б) іду на/зустріч випускників
в) їхати на/зустріч сонцю
г) розраховувати на/зустріч
4) Разом треба писати прислівник :
а) на/ходу
б) на/жаль
в) на/весні
г) на/світанку
5) Окремо треба писати сполуку слів :
а) відпочивати у/двох
б) збільшити у/двічі
в) розділити на/двоє
г) заходьте по/двоє
6) Разом треба писати прислівник :
а) до/речі
б) до/віку
в) до/загину
г) до/вподоби
7) Разом треба писати прислівник :
а) без/перестанку
б) без/сумніву
в) без/кінця
г) без/угаву
8) З дефісом треба писати прислівник :
а) ходити по/нашому полю з турботою
б) по/нашому вікну б'є рясний град
в) і по чужому, і по/нашому місту
г) усе це зробимо по/нашому
9) З дефісом треба писати прислівник :
а) відпочиваємо по/перше вересня
б) по/перше, я не встигну приїхати
в) води набралося по/перше вікно
г) сходи до неї по/перше завдання
10) Окремо треба писати кожен прислівник рядка :
а) в/цілому, на/радість, поза/вечором
б) в/основному, з/розгону, у/чвал
в) на/добраніч, до/речі, без/угаву
г) все/одно, на/самоті. без/вісти
11) З дефісом треба писати кожен прислівник рядка :
а) будь/де, по/вашому, день/у/день
б) як/небудь, по/чеськи, по/середині
в) стільки/то, по/троху, десь/інде
г) казна/коли, по/латині, як/не/як
12) Разом треба писати кожен прислівник рядка :
а) на/швидко/руч, на/різно, де/коли
б) за/молоду, з/гарячу. по/праву/руч
в) що/найдужче, по/части, без/упину
г) з/рештою, без/перестанку, на/око
Вісімнадцять – числівник.
I. (Скільки?) – вісімнадцять.
Н. ф. – вісімнадцять.
II. Пост. – кількісний, цілий непост. – Н. в.
III. (Скільки?) – вісімнадцять
(яким є членом речення, треба дивитись по реченню;
у такій формі може бути підметом, присудком, додатком)
Дев’ять – числівник.
I. (Скільки?) – дев’ять.
Н. ф. – дев’ять.
II. Пост. – кількісний, цілий непост. – Н. в.
III. (Скільки?) – дев’ять
(яким є членом речення, треба дивитись по реченню;
у такій формі може бути підметом, присудком, додатком)
Подробнее - на -
Объяснение:
Нещодавно мій друг розповів мені про те, що він нещодавно зробив. І я був вражений його дією, адже вона, як мені здається, є самим справжнім вчинком найвищого рівня. Одного разу мій друг повертався додому після важкого робочого дня. У нього дуже важка робота, на ній він надзвичайно сильно втомлюється, кожен день йому доводиться виконувати великий шматок роботи, при цьому він отримує зовсім не так багато, як повинен був.
Тим не менш, він не обізлився на світ, залишившись звичайним нормальним хлопцем, який проживає своє життя
в очікуванні кращих часів. Коли він повертався додому, по дорозі, неподалік від себе він побачив жінку. Вона виглядала дуже втомленою і виснаженою.
Як виявилося, вона приїхала в гості до сина, заблукала, у неї сіла телефонна батарея. При цьому вона повинна була донести дві важкі сумки з гостинцями. Так, такі неприємності іноді трапляються з людьми. Мій друг не зміг просто пройти повз неї, він просто не зміг утриматися, совість би не пробачила йому. Він підійшов до жінки і запропонував їй свою до Вчинки бувають різні, і іноді навіть в моєму оточенні є люди, які вчиняють по-справжньому сміливі вчинки, за які можна пишатися. Я пишаюся своїм другом та його вчинком. І нехай комусь здасться, що це була лише дрібниця або щось незначуще, я абсолютно переконаний, що насправді цей вчинок – видатний, і він характеризує мого друга з кращого боку.