1. Прочитайте запитання. Визначте розряд займенників, ужитих у питальних реченнях.
1. Хто перший увів вас у світ театру? 2. Коли останній раз ви відві-
дували театр? 3. Що вас найбільше вразило на виставі? 4. Який герой
викликав у вас почуття жалощів, співчуття, а який - поваги? 5. Чия
акторська гра здалася вам найвдалішою?
2. Дайте письмові розгорнуті відповіді на запитання, використовуючи
займенники. Визначте розряд займенників, ужитих у ваших від-
повідях.
1.Лексичної помилки НЕМАЄ в рядку
В дивовижна пам’ятка природи
2.Помилку в написанні імені по батькові допущено в рядку
Б Васильович, Миколайович, Юрієвич (Юрійович)
3. Правильно написано всі слова в рядку
А скасований, розтривожений, безтурботний, припинений
4. На другий склад падає наголос у слові
Г рівнина
5. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
Г Мати зрідка допомагала дітям, не маючи вільного часу, і тому вони досягли всього самостійно.
6. Суфікс -ищ- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ
Б вовчище
7. (2) По зимовому небу пропливав, загортаючись у діряву ковдру з хмар, надломлений місяць, схожий на тріснуту крижинку.
8. по зимовому (небу)
9. (3). А поруч з ним поблискували зорі, вимальовувалися непевні перші промені.
10. Б горицвітом
11. Д Ціннісний, особистісний, тижневий
12. --
13. А по-моєму, казна-куди, хоч-не-хоч
Добро і зло невіддільні одне від одного, це протилежні відтінки на кольоровій палітрі життя, але тільки змішані вони дають відчути його смак
Що таке добро? Сьогодні часто можна почути фразу: «Слід творити добро», але що ж вона означає? На мою думку, добро – це все те хороше і прекрасне , що нас оточує. Адже неможливо уявити світ без гарних людей, гідних вчинків. Кожному з нас колись потрібна буде до а якщо ні до кого буде звернутися? І що тоді робити людині? Ось для чого і потрібно добро та милосердя. Я вважаю, що треба робити добро, і світ навколо стане кращим. Люди, вчинки, суспільство – взагалі, навколишній світ.
Объяснение: