В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

1. Розподілити речення, указавши на тип конструкції: А) з
безсполучниковим і сурядним зв’язком; Б) з безсполучниковим і
підрядним зв’язком; В) з сурядним і підрядним зв’язком.
Наприклад: А)5,7; Б)1,4…
1. Тільки цвіркун цвіркоче в житі, шелестить сухий колос та
інколи запідпальомкає перепелиця. 2. Якось обернулася Харитя
назад, щоб покласти нажату жменьку, глянула навкруги — і страх
обхопив її. 3. Босі ноженята ступали по втоптаній стежці, над
головою, межи колосками, синіло небо, а з обох боків, як стіни,
стояло жито й шелестіло вусатим колоссям. 4. Харитя почула, що
її маленьке серце заболіло, наче хто здавив його в жмені; сльози
затремтіли на її довгих віях. 5. Торік Харитя була ще маленька,
маленькими рученятами вона не могла вдержати серпа, а тепер
вже виросла, набралася сили, і руки побільшали. 6. Ялинка за-
тремтіла від низу до вершечка, наче злякалася несподіваного ли-
ха, і кілька зелених глиць упало на сніг. 7. Здорові кострубаті
дуби грізно стояли в снігових заметах; їм було байдуже, що бур-
хав холодний вітер... (З тв. М. Коцюбинського).

Показать ответ
Ответ:
10071927
10071927
26.01.2021 09:10
Розлука-підмет
що робить?
научає любити-присудок
любити що?
край-додаток
край який?
рідний-означення
любити як?
щиріш-обставина
научає любити кого?
нас-додаток

2)гори-підмет
що роблять?
линуть-присудок
линуть як?
наче в чистім небі-обставина
линуть як?
легким візерунком-обставина
3)міст-підмет
що зробив?
прогуркутів-присудок
як?
давно-обставина
коли?
вже-оставина
прогуркутів через що?
через Дінець-додаток
4)радість-підмет
радість чия?
інших-означення
радість для кого?
для себе-додаток
як своя-присудок?
5)ті-підмет
мусять буть -присудок; Мусять буть якими? Добрими-означення

2 частина підрядна означальна
що-підмет
творять-присудок
добро-додаток
0,0(0 оценок)
Ответ:
Элечка195
Элечка195
08.04.2020 04:19
1. Просте:яри (що роблять?)підповзають,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене  дієприкметниковим зворотом(зарослі осикою та ліщиною).
2. Просте:тблискавка(що зробила?) влучила,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене :дієприслівниковим зворотом(зламавши й обвугливши верхівку),відокремленою уточнювальною обставиною часу(під час грози).
3.Просте:грушка(що робила?)падала,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприслівниковим зворотом(передчасно пожовтівши).
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота