1.Ситуативне завдання. Уявіть себе у ролі вчителя. Виправте помилки у сло¬вах, які, на вашу думку, написані неправильно.
Цв’ях, без’ідейний, від’їжджати, суб’єктивний, фотоз’йомка, компютер, рельєф, Лук’ян, необ’їжджений, яблунка, з’єднан¬ня, Св’ятослав, неньчин, Вячеслав, неньчин, Вячеслав дівчинці.
2) Є вічне щастя на природі, немає щастя для міської людини.
3) Невідомо звідки налетіли птахи, заколисалися ранкові гілки.
4) У селі люди дві години копають, крешуть каміння, потім роблять короткий перепочинок.
5) Кажуть: весна приносить щастя й радість, літо - життєву легкість.
6) Любіть красу мови жайворонка, звучання слів і запах слів: це квітка ніжна і чудова батьківська береза.