1. Складіть і запишіть речення так, щоб подані слова і словосполучення виступали: 1) прикладками; 2)
іншими членами речення. Визначте синтаксичну роль
означуваних слів при прикладках.
Зразок. На березі річки Дніпро, поблизу Канева, відбувся
концерт народних аматорських колективів. На сторінках
літературного альманаху «Дніпро» можна прочитати про
сучасних українських письменників. Дніпро — найбільша
водна артерія України.
Шляхами Кобзаря, Славутич, червона калина, берегиня.
1. Обговорюючи екологічні проблеми, створили комісію з
охорони навколишнього середовища.
2. Ранній сніг в Україні зумовлений арктичним циклоном.
3. Служба безпеки України – державний правоохоронний орган спеціального призначення, який забезпечує державну безпеку України.
4. Колега розповів мені про
нові заходи, що заплановані на наступний місяць.
5. Завідуючому
кафедри доручили перевірити науково-методичне забезпечення.
6. Управління оголошує конкурс фахівців господарства на заміщення посад провідних спеціалістів.
7. Численні колективи господарств Миколаївської області виконали Багаточисельні колективи господарств Миколаївської області
виконали взяті на себе зобов'язання.
Объяснение:
Я підтримую думку про те, що недобре слово вбиває. Адже слово несе не тільки смислове, але й емоційне навантаження, отож слово по-різному впливає на людину, а недобре слово може і вбити.
На підтвердження цього досить згадати, як ми реагуємо на тон, яким може бути сказане одне й те саме слово. Наприклад, "красно дякую" може звучати як щира подяка, а може містити іронію або й відверте глузування. Тоді ми сприймаємо слова як знак недоброго ставлення до нас. Слово й справді вбиває.
Яскравим прикладом цього може слугувати історія Марусі Чурай з однойменного роману Ліни Костенко. її слова для всієї України були як знамено в бою, як душа, що співає про головне в житті. Але коли зрадив героїню Гриць, багато хто з ницих людців не посоромився встромити ніж недоброго слова у спину дівчини. Вона навіть не виправдовувалася, бо знала справжню ціну слова.