1. Спільнокореневими є всі наведені слова, ОКРІМ: (0,5 б.)
А) літній; Б) перелітний; В) політ; Г) летіти; Д) льотчик.
2. Позначте рядок, у всіх словах якого потрібно вставити літеру З: (0,5 б.)
А) ..фабрикований, бе..печно, ро..тягнути; Б) бе..правний, ..шити, ро..палити;
В) бе..порадний, ро..сіяти, ро..ток.
3. Позначте рядок, у всіх словах якого потрібно вставити префікс С-: (0,5 б.)
А) ..хотіти, ..хил, ..фотографувати; Б) ..ціпити, ..коротити, ..клад;
В) ..пробувати, ..колотити, ..шити.
4. Укажіть слово з префіксом при-: (0,5 б.)
а) пр(е,и)бережний пісок; б) пр(е,и)добрий чарівник; в) пр(е,и)красний вечір.
5. Укажіть слово, утворене префіксальним б.)
а) будильник; б) ручка; в) прочитати.
6. Напиши букву, яка пропущена в поданих словах, кі..ті, ле..ко, боро..ьба, моло..ьба.
7. Дібрати слово-іменник, від яких утворились подані слова (підказка – у дібраному слові
буде чергування): навушники, підручний, прибічник.
8. «Складноскорочені слова, утворені з початкових букв, що записані великими літерами
(ООН, АТП), називаються…» (0,5 б.)
А) абревіатура; Б) графіка; В) складні слова; Г) орфографія.
9. Установіть відповідність між видами чергувань звуків під час словозміни чи
словотворення та словами. (1 б.)
1 [к] → [ц] А водити, садити, радити
2 [х] → [ш] Б рука, вік, лік
3 [г] → [з] В сухо, лихо, мох
4 [д] → [] Г Прага, дуга, подруга
Д друг, ворог, борг
Пам’ятник має чималі розміри. Висота бронзової кінної статуї – більше 10 метрів. Її встановлено на високому гранітному п’єдесталі, що імітує дикий неотесаний камінь (постамент спроектовано київським архітектором В.Ніколаєвим).
Гарцює неспокійний кінь. Міцною і вправною рукою стримує його полководець. Упевнено тримається він у сідлі, силою налито його могутню постать. Лівою рукою придержує гетьман кінський повід, правиця стискає булаву – символ гетьманської влади.
Докладно й ретельно зобразив скульптор одяг Хмельницького: козацький жупан, свиту, шаровари. Поблискує бронзою на боці шабля.
Погляд приковує лице гетьмана – настільки виразним зробив його скульптор. Глибокі зморшки перерізали високе чоло. Ще суворішим немолоде обличчя гетьмана роблять довгі козацькі вуса. Тяжка задума на чолі, втома й неспокій в очах. Незмірно тяжкою є відповідальність за людські життя, за долю народу.
Ще здалеку пам’ятник чітким силуетом вимальовується на тлі неба. Чудово гармонує кінна статуя з обрисами Софійського собору, що височіє неподалік.Объяснение:
1.На велосипеді треба їхати в шоломі.Він захищае голову від важких травм у разі падіння.
2.Одягати зручну одежу.
3.Треба одягати налокітники і налокінники.
4.одягати футболку або куртку з цупкої тканини.
5.Світловідбиваючі смуги на одязі для забезпечної поїздки в сутінках.
Правила использования велосипедом:
!.До 14 р. на велосипеді можна їздити лише по спеціальних доріжках.
2.Якщо доріжки не має то їхати тільки узбіччям.
3.Виїзжати на проїзжу частину велосипедист має право лише після 14 р.
4.Рухаючись групами велосипедисти повинні їхати один за одним щоб не заважати один одному
5.На дорозі влосипедист не має право на повороти ліворуч чи праворуч для цього він повнен доїхати до пішохідного переходу зійти з трансорту й перевисти велосипед на другий бік дороги.