1. У магазині агроном-квартирант купував:
а) ковбасу і цукерки;
б) хліб і згущене молоко;
в) сметану і печиво.
2.Тваринне господарство Олени Булиги складалося з:
а) собаки та кози; б) курей та кота; в) качок і гусей.
3.З двору, де жила бабуся, можна було гати
за бурхливою річкою:
а) Самара; б) Вілія; в) Дністер.
4. Хата літньоїжінки стояла
а) під горою
б) неподаліквід озера
в) білялісу з червоного сосняку
5. «Інкубаторами» бабуся називала:
а) індиків; б) курей; в)качок.
6. Олена Булига розповідала своєму квартиранту
легенду про Планетника:
а) травневими вечорами;
б) під час обіду;
в) коли поралася біля печі, готуючи йому сніданок.
7. Характеризуючи бабусю, про неї можна сказати, що вона:
а) мовчазна; б) легковажна; в) працьовита.
8. Сидячи у хаті, хлопець через вікно гав, як:
а) мати розпушувала землю і садила насіння;
б) на вечірньому небі сяяли зірки;
в) кури на дворі розгрібали сміття.
9. Цілу зиму хлопчик сидів у курній хаті, наче:
а) прихований скарб;
б) насінина, запхнута й зав'язана у торбинку;
в) ув'язнений,
10. Найбільше хлопчик мріяв про те, як:
а) потрапити на місяць;
б) вирушити у подорож на кораблі;
в) самому щось посіяти і щоб воно зійшло.
Починається ранок, діти прокидаються, йдуть в школу, а шкільний рюкзак дуже-дуже легкий, тому що в ньому немає важких книг і зошитів, а тільки планшет і спеціальна ручка. Всі підручники та робочі зошити, а також електронний щоденник вже завантажені на планшет. Спеціальною ручкою можна писати на планшеті і дошці. У школі є сучасна лабораторія для занять по навколишньому світу, де можна проводити експерименти і різні дослідження навіть самостійно. У велику перерву всі йдуть в їдальню, де можна вибрати блюдо на свій смак. Різні супи, Багато других страв і, звичайно ж, десерт з напоєм.
Відповідь:
Треба завжди захищати слабших, бо вони не завжди можуть себе захистити. На жаль, на світі є погані люди, які можуть образити, обдурити або навіть побити того, хто слабший за них. Кривдити людей взагалі погано, а кривдити слабких людей набагато гірше, бо такі люди не можуть захиститися. Тому якщо бачиш, що хтось ображає слабких, треба цьому перешкоджати.
Легко захистити слабшого, якщо ти сильніший за кривдника. А як же захистити слабкого, якщо кривдник не сильніший за тебе? Вплутуватися в бійку з ним буде безглуздо та ризиковано. У такому випадку треба повідомити про це дорослим, щоб вони подзвонили у поліцію. Робота поліцейських у тому і полягає, щоб захищати людей від злочинців і кривдників.