1.Укажіть рядок, де нема словосполучень. А. Світлі ріки, менш уважний, ліс шумів.
Б. Воркування горлиць, дуби крислаті, прилітає осінь.
В. Цикання дроздів, буду малювати, бережи природу.
Г. До школи, вечір і ранок, молодь відпочиває.
2.Укажіть прислівникове словосполучення.
А. Вирішують ідучи; сонячне сяйво; керують роботою.
Б. Заспівати пісню; веселитися разом; дуже добре.
В. Тепло мені; радісно за сина; дуже швидко.
Г. Читати виразно; збирач листя; материнська ласка.
3.Укажіть складне речення (розділові знаки пропущено).
А. Красива осінь сипле під ноги золото й бентежить душу й серце.
Б. Тепер літо передало золоті ключі осені і вона одягла дерева в барви яскраві.
В. Летить пожовкле листя і вкриває землю килимом м’яким.
Г. І ліси і сади зацвіли пурпуровими барвами казкової осені.
4.Укажіть розповідне речення.
А. Хто ж од нас у світі дужчий?
Б. Зоре моя вечірняя, зійди над горою.
В. Чи совам зборкати орла?
Г. Берези вздовж дороги обабіч стали в два ряди.
5.Установіть відповідність між словосполученнями та їхніми типами.
1. Осіння пора, свято листопаду.
А. Дієслівні.
2. Високо в небі; по-осінньому тепло.
Б. Прикметникові.
3. Завітати до лісу; милуватися красою.
В. Іменникові
4. Безмежно щасливий, щирий від душі.
Г. Прислівникові.
Д. Займенникові.
6.Установіть відповідність між реченням та його характеристикою.
1. Дихайте на повні груди свіжим повітрям осені.
А. Спонукальне, просте, односкладне, поширене.
2. Це ж коли до нас завітає чарівниця – осінь?
Б. Спонукальне, просте, двоскладне, поширене.
3. Листя у вихорі вальсу грайливо спускається на землю.
В. Розповідне, просте, односкладне, поширене.
4. Як затишно й красиво в осінньому лісі!
Г. Питальне, просте, двоскладне, поширене.
Д. Розповідне, просте, двоскладне, поширене.
7. Розставте розділові знаки, підкресліть члени речення, випишіть словосполучення, охарактеризуйте речення (просте/складне, односкладне/двоскладне, поширене/непоширене, розповідне/питальне/спонукальне)
Оленко поглянь будь ласка у зошит.
1в
2г
3а
4в
5г
2а
3а
4в
6г
1в
2б
3б
4г
7а