1. Укажіть складне речення з різними видами зв’язку.
А Досвідчені мисливці розповідають, що є такі гончаки, які знають, де
причаївся звір.
Б І от настав день, коли Данило востаннє обходить розсадник, обмотує
перевесельцями з
В Курок сухо клацнув, і від того вовчиця схопилася на ноги, а
здоровенний вовк скинувся на задніх лапах, як схарапуджений кінь.
Г Усі суперники вертіли гарячково коліщатами, коли Андрійко вмить
придавив свою метавку до землі черевом, нап’яв тятиву руками, аж у
суставах хруснуло, а наступної хвилини стріла влучила в середину круга.
2. Укажіть складне речення із сурядним і підрядним зв’язком.
А Ви виявляли ті чи інші здібності, поки одна не брала гору над
іншими, тоді ви вже орієнтувались на певний фах і роботу, що стелитимуть
вам дорогу у життєвій кар’єрі.
Б Сходив місяць, і було видно, як над водою струмує прозорими
пасомцями молоденький туман, а в пущах зблискує дрібна, ще недорідна
роса.
В Долгорукий ждав, поки вгамується завірюха, тим часом князь
Ростислав мав готувати в Суздалі дружину для походу на південь, добирати
коней, ладнати сани й лижви для воїнів, яких князь Юрій щоразу набирав з люду.
Г У прозорих голосах самотніх птахів начебто теж додалося сонячної
снаги; верхівки дерев, погойдуючись, уже не тонуть в мороці, а купаються в
м’якій, прохолодній тиші.
3. Укажіть складне речення з безсполучниковим і підрядним зв’язком.
А Сніги зацвіли так, як іще не цвіли досі, і сяйво розквітлих снігів наче
аж гримить нестримною радістю, і все довкола перейнялось її настроєм —
дерево і пташка, протоптана до колодязя стежка й людина, що йде з відрами
по воду.
Б Ще якийсь десяток днів — і скоро лютому кінець, але чомусь не
хочеться думати про те, що ці безмежні сонячні усмішки зникнуть разом із
снігом і зимою.
В Гірко було те, що я тепер не міг уже співати ні в якому хорі, бо на все
життя втратив власний голос, так і не дізнавшись, що вийшло б із мене —
тенор чи баритон, чи ні те ні се.
Г Нині кожен має бути людиною в людстві, щоб кожним нервом
відчувати його болі і тривоги, нині кожен мусить почувати себе органічною
часткою великого собору людської цивілізації, щоб самовіддано тримати на
собі його споруду.
1.Який шлях обрати? Як дізнатися про моє призначення? Що робити в майбутньому? Перед кожною людиною в певний момент її життя постають ці питання. І саме тоді необхідно усвідомити багато речей.
Ще з самого дитинства кожен знає ким хоче стати. Але з роками мрії змінюються. Тепер людина має інше світосприйняття, тому їй необхідно чітко визначитися зі своїми цілями. І не зрозуміти ким вона себе бачить. Уперто йти до своєї мети – запорука успішного кар’єрного росту. Але як обрати власне свою професію? Пам’ятаєте ідею «сродної праці» Григорія Сковороди? Це означає, що людина має жити відповідно до її природних схильностей. На думку філософа, за такої умови вона буде щасливою, отримуватиме задоволення від процесу роботи, залюбки її виконуватиме, у іншому разі – незадоволення своїм життям завжди супроводжуватиме людину. Не слід забувати й про роль професії в суспільстві. Можливо, це зовсім не потрібно в сучасному світі. Тобто потрібно звертати увагу на актуальність фаху.
Вибір шляху в житті має зробити саме той, хто обирає. Казура Мікура говорив: «Якщо ти йтимеш за кимось, ти не загубишся. Але єдине, що ти бачитимеш – їх спини» Я погоджуюся із цими словами. Легко слідувати за кимось, важче робити вибір самому. Отож краще більше попрацювати та отримати більше, ніж повторити вже зроблене та не отримати нічого. І я не про матеріальну вигоду, а про духовне збагачення, коли дізнаєшся багато нового, розширюєш свій кругозір
1. Птица стала летать вокруг него не давая идти. 2. Мальчишка бросался на Чика не сводя с него ненавидящих жёлтых глаз.
3. Неожиданный толчок вызвавший моё невероятное удивление заставил меня оглянуться.
4. Вдруг среди шорохов нарушающих тишину послышалось непривычные своею необычностью звуки.
5. Игорь неподнимая глаз глаз не добрым взглядом следил за происходящим .
6. Саня не торопливо через двор неподнимая глаз на окна.
7. Закинув на плечи удочку я неслышно ухожу.
8. Костя едва не подавившись проглотил второе нечего не ответил матери и вышел.
9. Я шел неторопливо не убыстряя шаг.
тест:
А1.2
А2.4
А3. 2.
А4. 1
А5. 3.
А6. 1