1. Укажіть словосполучення
а)більш зручний
б) виникає питання
в) назустріч юнакові
г)виїхав із-за рогу
2. Синонімічними є словосполучення
а)лист матері - лист до матері
б) книга брата - братова книга
в) вивчати справу - вивчена справа
г) дорогий подарунок - дорожити подарунком
3. Непоширеним є речення
а)Ретро - шоу триває
б) Концерт починається о десятій.
в) Я піду до річеньки
г) Вітер віє з поля на долину.
4. Який розділовий знак найчастіше ставиться на місці пропущеного члена у неповних реченнях?
а)двокрапка б) кома в) крапка з комою г) тире.
5. У якому реченні вжито однорідні присудки?
а)Із - заобрію стали накочуватися хмари
б) Пробіжить у свинцевій тучі блискавка
в) Радист спробував зв'язатися з крейсером.
г) На могилі кобзар сидить та на кобзі грає.
6. Односкладні речення можуть бути
а)лише повними
б) лише неповними
в) словами – реченнями
г) і повними, і неповними
7. Укажіть називне речення
а)Боїшся вовка - не йди до лісу
б) Весна і квітень. Сонце і дорога.
в) Юно йдемо до мети
г) Надворі вже зовсім смеркло.
8. Укажіть речення, у якому є прикладка
а) І дощ рясний вологу ронить на втіху місту і селу
б)Дівчина - українка вийшла у фінал
в) Сонце гріє, вітер віє з поля на долину.
г) Бач, Оксано, я жартую, а ти справді плачеш.
9. Укажіть речення з двокрапкою після узагальнювального слова ( розділові знаки опущені)
а)Їх зупиняв шелест верб і кукурудзиння тупіт спутаного коня і скрип журавля .
б) Скрізь червоно на небі на узгір'ях і на горі.
в) Дід розмовляв із кіньми з телятами усім живим.
г) Їжак вухатий ховрах європейський горностай такі звірі занесені до Червоної книги України.
10. Поширеним звертанням ускладнено речення
а)З - за моря припливла сюди, кохана чарівнице?
б) Живи, Україно, живи для краси.
в) Понад Дніпром козак іде, може, з вечорниць.
г) Кобзарю, знаєш, нелегка епоха оцей двадцятий невгамовний вік.
11. Укажіть речення з відокремленим додатком
а)пісня, наростаючи, пливла над берегом.
б) Лише один Павло Степанович, як дійсний джентльмен, поздоровкався й урочисто поправив пенсне.
в) Палкої, поетичної вдачі, вона не могла вдовольнитися буденним життям.
г) Нікого тут нема, крім мене й господині.
12. Укажіть речення з уточнювальною обставиною
а)Ідуть дівчата в поле жати, та, знай, співають ідучи.
б) Вона нехотя повернула голову
в) не вечеряючи, ліг Македон на дивані.
г) Он там, на горбку, має бути весела батьківська хата.
Запитайте у різних людей, що робить їх щасливими, від чого вони отримують найбільше задоволення, - і ви отримаєте купу найрізноманітніших відповідей. Дехто відверто скаже: мене роблять щасливим гроші, достаток, багатство. Справді, якщо весь час думаєш про те, як нагодувати сім"ю або заплатити за квартиру, щасливим бути важко. Так само і зі мною. Я не прагну набити повні кишені хрусткими купюрами, але для мене важливо мати певну суму грошей, щоб почуватися впевнено.
Але справжнє відчуття щастя до мене приходить тоді, коли я зустрічаюся зі своєю коханою дівчиною. Ця людина мені дуже дорога, бо розуміє мене і відповідає взаємністю на мої почуття до неї. Це мене окрилює, прямо підносить над землею, дарує впевненість у своїх можливостях, викликає справжню ейфорію і надихає на нові досягнення, аби подобатися їй ще більше.
Я думаю, навіть переконаний, що без кохання щасливою не може бути жодна людина.
що робить?
научає любити-присудок
любити що?
край-додаток
край який?
рідний-означення
любити як?
щиріш-обставина
научає любити кого?
нас-додаток
2)гори-підмет
що роблять?
линуть-присудок
линуть як?
наче в чистім небі-обставина
линуть як?
легким візерунком-обставина
3)міст-підмет
що зробив?
прогуркутів-присудок
як?
давно-обставина
коли?
вже-оставина
прогуркутів через що?
через Дінець-додаток
4)радість-підмет
радість чия?
інших-означення
радість для кого?
для себе-додаток
як своя-присудок?
5)ті-підмет
мусять буть -присудок; Мусять буть якими? Добрими-означення
2 частина підрядна означальна
що-підмет
творять-присудок
добро-додаток