kazinka9

16.03.2023 05:03 •  Українська мова

1. Від числівників утворено всі при¬слівники рядка: А утрьох, по-іншому, всього-на-всього;
Б до двоє, по-нашому, в цілому;
В по-перше, по четверо, поодинці;
Г чимало, щороку, тимчасово.

2. При творенні простої форми вищого ступеня порівняння відбувається чергу¬вання в обох прислівниках рядка:

А низько, голосно;
Б дорого, вузько;
В дешево, хитро;
Г дуже, гостро.

3. Неправильно утворено ступінь по¬рівняння прислівника:

А щасливіше;
Б більш щасливо;
В найбільш щасливіше;
Г найщасливіше.

4. Без не можна вживати всі прислів¬ники рядка:

А неабияк, невесело, незабаром;
Б недорого, неквапом, ненадовго;
В неминуче, неподалік, непосидюче;
Г небагато, неважко, ненадовго.

5. Із дефісом потрібно писати всі при¬слівники рядка:
А де/таки, ось/ось, гидко/бридко;
Б по/нашому, зі/споду, в/сімох;
В казна/де, чим/дуж, до/краю;
Г десь/то, спід/лоба, до/пізна.

6. Прислівники на о можна утворити від усіх слів рядка:

А навмисний, добрячий, болючий;
Б імовірний, в'юнкий, безуспішний;
В даремний, певний, рішучий;
Г боязкий, гнітючий, терплячий.

7. Прочитайте текст. Виконайте зав¬дання після нього.

Край балки, де внизу бовваніла сму¬га кущів, вовки зупинилися. Тільки один, обережно загрібаючи лапами, ступив кіль¬ка кроків у/перед. (1)Звідси краще можна було осягти зором велику лісову балку. Тоді передній вовк злегка пригнувся. На/мить стала надзвичайна тиша. По/заду вовків здіймалася висока стіна лісу, по/пе¬реду лежала чимала кручена балка. У ви¬сочині рясно палахкотіли зорі, (2)незміно й (3)неможливо пашів розпечений морозом сніг. Усе (4)довкола ніби зупинилося (За А. Любченком).

8. До прислівників місця належать усі слова, крім:

А внизу;
Б уперед;
В звідси;
Г злегка.

9. Орфографічну помилку допущено в написанні прислівника, позначеного цифрою:

А 1;
Б 2;
В 3;
Г 4.

10. Окремо потрібно писати прислівник:

А у/перед;
Б на/мить;
В по/заду;
Г по/переду.
þ Виконайте завдання.

11. До дієслова доберіть і запишіть прислівники, різні за значенням. У дуж¬ках укажіть розряд прислівника за зна¬ченням.
…
Будувати …
…