1.визначити тему й основну думку твору.
2.проаналізувати конкретний випадок, про який писатимете.
3.сформулювати тезу роздуму, дібрати переконливі докази з власного життя, життя інших людей,прислів'я тощо.
4.продумати такий початок твору, який міг бі зацікавити читачів і підвести до основної думки.
5.записати твір,дотримуючись вимог мовленя​

Українська мова вважається наймилозвучнішою у світі. вона дивує й захоплює багатством словника, безмежністю форм, плинністю. цією мовою були написані неперевершені твори шевченка, франка, лесі українки, коцюбинського. українське слово живе в піснях мого народу, чаруючи світ поетичністю, мінливістю настроїв. воно вводить нас у чарівний світ народних вірувань, у народну творчість, вчить любити рідний край, велику батьківщину. українська мова могутня, глибинна. і кожне слово має свій відтінок: сум, радість, гумор, щедрість, щирість. мова розчулює, закликає до боротьби, клекоче у ненависті до зла, несправедливості, насильства. тож бережімо красу й чистоту рідної мови. нехай наповнює вона наші душі багатством і красою духовності.

Матусина пісня є нас від народження й впродовж усього життя. маленькими ми слухаємо «люлі, люлі, прилетіли гулі», «ходить сон коло вікон». ми підростаємо, і наші матусі навчають нас співати: «ходить гарбуз по городу».   особливо подобається «гей, у лузі червона калина». це вже не просто пісні, а пісні, що стали історією. кожна пісня має свою історію, як кожна людина має свою біографію; вони цікаві, захоплюючі й неповторні. це не означає, що я не люблю сучасну музику й сучасних співаків. я із задоволенням слухаю т. петриненка, с. вакарчука, о. пономарьова. та мамина пісня — рідна й мелодійна, лишається на все життя першою й найкращою.