1. З'ясуйте, скільки службових частин мови у поданому реченні.
Якби зупинити невблаганний час за до чарівної палички, хто
знає, як би людство повело себе, і не відомо ще чи взагалі зреагувало
б на це.
А 9
Б 7
в 10
г6
2. Прийменник є у кожному реченні, ОКРІМ
A Без праці не проживеш.
Б Друзі пізнаються в біді.
в Не гріє сонце на чужині.
г Як гукнеш, так і відгукнеться.
д Час за гроші не зможеш купити.
3. Граматично правильно побудовано словосполучення
А намагаючись не заважати
Б дякуючи підтримці друзів
В працювали, не дивлячись на дощ
Гвияснивши причину
4. Дієприслівниками є всі слова рядка
А читаючи, прочитавши, дочитуючи
Б тремтячі, затремтівши, тремтячи
В залишивши, залишаючи, залишені
Гвишиті, вишиваючи, вишивші
5. Окремо треба писати всі сполуки з НЕ, ОКРІМ
Ане/ спитавши броду, не/дочувши слів, незваживши зерна
Б не/дочуваючи трохи, не/покоячись про батька, не/здужавши вчора
В не/дивлячись у вікно, не/склепивши очей, не/стримавши гніву
Гне/навидячи ворога, не/зчепивши рук, не/донісши слова
6. Виділену сполуку треба писати ОКРЕМО в реченні
АЯк/ би було десять рук, усім би була робота.
Б Якби ви знали, паничі, як люди плачуть живучи.
в Якби не було зими, за кожух не дбали б ми.
г Як/би ти не знав багато, а більше за всіх не знатимеш.
Панове президенти, є до вас розмова,
Бо ми давно не чули від вас правдиве слово.
І може я ніколи б не починав її,
Та скажу вам відверто — причина у війні.
В яку ви цю країну всі разом погрузили,
І щоб її не було, ви нічого не зробили
Невже за стільки років ви достатньо не нажили,
Щоб заробляти гроші копаючи могили.
Панове президенти, є до вас питання:
Чому ви всі живете, як голубці в сметані
Тоді коли всі люди скидаються солдатам
Копійками, які ви ще в них не встигли відібрати.
Чому ви не пошлете на війну своїх синів,
Ні внуків, ні племінників, самих вас там не видно.
Зате на смерть кидаєте чужих чоловіків.
Скажіть мені, невже це виглядає справедливо?
Источник: https://rua.gr/news/sobytiya-v-ukraine/13646-stikhotvorenie-kuzmy-skryabina-pismo-prezidentu.html
Звіт про роботу на пришкільній ділянці
Сьогодні, 23 вересня ми з (клас) класом: Посадили дерева та поприбирали пришкільну ділянку. Звітую. У роботу було заключено 15 учнів. Почали о 14.00 год. , працювали 40 хвилин. На ділянці №5 прибрано, листя й сміття немає. Дерева посаджені біля головного шкільного двору. Узгоджено директором школи (№ школи) (П.І.Б директора) а також заступника з виховної роботи і чергової діятільності.
З повагою та турботою про рідну школу, учні _ класу!