В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

1. Знайдіть рядок, у якому не дотримано правил чергування у-в: А) виріс в селі, десь в саду, позичив вчора;
Б) загубився у хвилях, бувала у Львові, відобразити у творі;
В) прочитала в оголошенні; кинувся у вогонь, працювала в цеху;
Г) записався в гурток, послабила увагу, зайшла в учительську.
2.Укажіть слово, в якому допущена помилка у фонетичній транскрипції:
А) [пойáсн'уут'];
Б) [йáви е шче];
В) [бород'бá];
Г) [шчодéн:и е к].
3.Позначте рядок, у якому в усіх словосполученнях слід ужити прийменник
зі:
А) працював (з, зі, із) друзями, прибрати (з, зі, із) столу, стрибнути (з,
зі, із) моста, відчинятися (з, зі, із) скрипом;
Б) вітер (з, зі, із) сходу, (з, зі, із) зброєю в руках, розпочати (з, зі, із) гри,
написав (з, зі, із) помилками;
В) іти (з, зі, із) мною, борщ (з, зі, із) щавлю, прибути (з, зі, із) Львова,
товар (з, зі, із) знаком якості;
Г) (з, зі, із) шкури вилазити, вийшов (з, зі, із) села, виготовити (з, зі, із)
шовку, капає (з, зі, із) стріхи.
4. Правильне співвідношення голосних і приголосних звуків подано в рядку...
А) 10 голосних і 23 приголосних звуки;
Б ) 10 голосних і 28 приголосних звуків;
В ) 6 голосних і 33 приголосних звуки;
Г ) 6 голосних і 32 приголосних звуки.

5. Дзвінкий [г] перед глухим [т] звучить як...
А) [х]; Б) [ґ]; В) [г]; Г) [к].
6. Позначте рядок, у якому допущено помилки в чергуванні у/в; з/зі; і/й:
А) ішли літа; перекладати зі словником; день у день, дивитися у вікно;
Б) жити в Уфі; діти в школі; поговори зі мною; світ учить розуму;
В) купалася у хвилях; одна дорога й озеро; Володимир і Ярослав; росла
в гаю;
Г) прочитала у книжці; тести із англійської мови; вокзал в Одесі;
переконала в своєму.

Завдання 7-10 мають по шість варіантів відповіді, серед яких лише три правильні
варіанта. Потрібно вибрати три правильні варіанта відповіді.
7. Позначте три рядки, у яких правильно написано всі слова з м'яким знаком.
А Намагаються, заморозь, доньчин, спільчанський;
Б стрілецький, військо, звертаються, Горький, крамниць;
В працьовитий, восьмий, місяць, виходьте, легенько;
Г кіньський, кухонь, вишенка, лікарь, складаются;
Д бринчати, деренчати, пилинці, їдальня;
Е вузький, няньчин, друкарень, стань, Мельничук.
8. У словосполученнях яких рядків поставлено правильно наголоси?
А Вишивані сорочки;
Б видання книжок;
В новий каталог;
Г люблю солодощі;
Д урочистий випадок;
Е навчання в школі.
9. Чергування перших звуків можливе у всіх словах яких рядків?
А Україночка, увічливий, імення, вщухнути, ущент;
Б йти, вбрід, удосвіта, вклеєний, вчительство;
В взаємини, узбіччя, ураган, ідеолог, власник;
Г вродливиця, учасник, інакший, взуття, урочище;
Д уперше, впродовж, ймовірно, все одно, вчений;
Е втрьох, вдосконалити, вбрання, уява, укладач.

10. Чергування і — й дотримано в яких рядках?
А Троянди й виноград, атом і ядро, мить і вічність, сучасник і свідок;
Б злагода і єдність, дуб і береза, гуде й шумить, Олена і Єгор;
В тихо і тепло, мороз й сніг, графіка і орфографія, Ірина й Ярослав;
Г правда і кривда, у книзі йдеться, прозаїки й поети, Леся і Юрій;
Д любов й ненависть, гори й яри, ґречний й привітний, день й ніч;
Е пава і ґава, ліс і степ, Клара й Яків, досвідчений вчитель.

Текст із завдання 11 складається з п'яти речень. Прочитайте текст. Виконайте подані
після нього завдання. Це завдання має три правильні варіанта відповіді. До кожного
рядка, позначеного буквою, потрібно дібрати речення, позначені цифрою.
11. Прочитайте текст. Виконайте подані після нього завдання.
1. Воскреснемо, брати (й, і) сестри, бо земля наша хоч розіп'ята
на хресті історії, але жива. 2. Воскреснемо, бо ми живемо на цій Богом даній
землі, (й, і) рідне небо усміхається нам зі своєї високості. 3. Воскреснемо, бо
світить нам (у, в) віки пророцтво Тараса: «Не вмирає душа наша, не вмирає
воля». 4. Немає (у, в) Україні кращого неба, ніж небо твоєї малої
Батьківщини. 5. А через (у, в)сю Україну, посеред щедротних степів (й, і)
ланів, бандурне пливе Дніпро-Славутич — історичний символ й образ
України.
А У яких реченнях слід ужити сполучник і?
Б У яких реченнях слід ужити прийменник в?
Завдання 12 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного
цифрою, потрібно дібрати відповідник, позначений буквою.
12. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник,
позначений буквою.
1. Наголос не розрізняє значень і форм слів.
2. Наголос розрізняє лексичне значення слів.
3. Наголос розрізняє граматичне значення слів.
А Замок— замок, приклад— приклад;
Б ноги — ноги, засипати — засипати;
В зокрема — зокрема, весняний — весняний.

Показать ответ
Ответ:
sparksfiyfdgghffgg
sparksfiyfdgghffgg
22.08.2022 02:40

Відповідь:

План тексту

1.«Навіщо оті вірші? Кому здалася ваша поезія?...».

2.«Поезія — звучання душі, адже душа не буває німою!».

3.«Знаєте давньогрецьку легенду про гору Парнас?».

4.« Олімпійським богам це не сподобалося, і вони наказали крилатому коневі Пегасу повернути гору на місце».

5.«Проте не забувайте, що навчитися римувати — ще не означає стати поетом.»

Докладний переказ тексту

Багато людей задає собі питання про роль поезії у нашому житті, адже і думки, і почуття чудово можна висловити прозою.

Їм здається, що краще посидіти за комп’ютером, ніж читати якісь віршики. Просто зайва трата часу. Але невже цим людям ніколи не доводилося відчути радість чи сум від почутих або прочитаних (можливо, мимоволі) кількох рядків поезії.

Поезія — це дивне звучання нашої душі, а душа ніколи не буває німою! Поетичні рядки пробуджують смуток і радість, заспокоюють або викликають біль. Цей неповторний дотик до людської душі неможливо передати словами. Поезія — це дзеркало розмаїтого духовного світу.

Досить згадати давньогрецьку легенду про гору Парнас, на якій щовесни водили танки сестри Аполлона, музи, прекрасні юні богині, покровительки мистецтв. Вони співали, Аполлон підігравав їм, перебираючи струни своєї золотої кіфари.

Кожному, звичайно, відомий вислів «зійти на Парнас». Це означає — бути прекрасним поетом, композитором, дорівнятися талантом до муз та Аполлона.

Одного разу музи так прекрасно співали, що навкруги застигло все, зачароване дивним виконанням. Гора Гелікон від того дива почала швидко рости й доросла до неба. Олімпійським богам це не сподобалося, і вони наказали крилатому коневі Пегасу повернути гору на місце. Кінь ударив копитом й загнав гору в землю, а на місці удару забило джерело. З того часу ця чудодійна вода допомагає поетам, додаючи натхнення та наснаги.

Мабуть, кожному хочеться посмакувати водою з цього джерела? Може, хтось пробує віршувати? Це дуже добре. Але потрібно пам’ятати, що навчитися римувати рядки, не означає бути поетом. Не хизуйтеся перед друзями кожним створеним вами рядком, не поспішайте надсилати до редакції. Поети пишуть не заради слави, а для душі!

Пояснення:

0,0(0 оценок)
Ответ:
нина12789
нина12789
04.01.2023 04:55

Творчість кожного митця невіддільна від часу, на який вона припадає. У ній так чи інакше залишить свій відбиток історія, суспільні, політичні чи громадські чинники, ну і звісно, особисті переживання. Кохання, щастя, любов чи біль, смуток, обов»язково залишиться у творчості людини.

Перечитуючи вірші видатної української поетеси Лесі Українки, невільно починаєш вникати у чарівний світ творчості, відчуваючи всі переживання і кожен дотик кохання чи розчарування у житті цієї, на вигляд слабкої, але в душі безмежно сильної жінки.

Леся Українка, а в житті Лариса Петрівна Косач, народилась на Волині, серед чудової, недоторканої природи, синіх озер і піднебесних борів. Мати – відома письменниця Олена Пчілка. У родині завжди шанувались народні звичаї, традиції, панувала творча атмосфера. Саме це і стало поштовхом для маленької Лариси, почати творити. Ще с самого дитинства вірші дівчинки вирізнялись своїми серйозними думками і висловами.

Хвороба, яка застала письменницю у ранні роки, залишила значний відбиток у житті і творчості письменниці. Доля розпорядилась так, що наділила Лесю дивовижними здібностями, та в той же час змусила щоденно, великими муками боротись за своє життя. Під час свята Водохреща, дівчинка загралась, і не помітила, як промочила ноги. Саме це і стало початком жахливої хвороби – туберкульоз кісток, а потім легень і нирок.

Проживши всього сорок два роки, поетеса залишила незабутній скарб, гордість українського народу – свої вірші. Не тільки українці, а й весь світ вічно будуть пам`ятати цю сильну духом жінку.

Объяснение:

.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота