10.Прочитайте текст. Спишіть та виконайте до нього завдання. Але доля зле жартує з тим, хто сподівається задарма вік прожити. Коли прийшов час, усі діти зозулі не визнали строкатої матері, відмовилися її доглядати. І застогнала зозуля.
1)скільки дієслів у ньому вжито
а)7 б)5 в)9 г)8
2)визначте морфологічні ознаки кожного дієслова (особа, число, час, рід. вид, дієвідміна) Надпишіть над дієсловом або випишіть дієслово і напишіть ознаки поруч.
3) визначте синтаксичну роль кожного дієслова (підкресліть у тексті)х
а) Верхньодніпровських, Білопілля, Старокостянтинів, Дворіччя, Ясногородка, Повализька Бистриця, Крутибороди, Гуляйполе, Копайгородок, Крутибороди,
б) Кам’янець-Подільський, Новгород-Сіверський, Рава-Руська, Конча-Заспа, Улан-Уде, Залісся/Перше, Баня-Лука, Харків-Товарний, Дмитро-Варварівка, Буенос-Айрес, Усть-- Каменогорськ, Санкт-Петербург, Атлантик-Сіті, Глинськ-Загора, Азово-Чорномор’я, Ла-Манш, Вест-Індія, Соль-Ілецьк.
в) Західний/Буг, Вишній Волочок, Давидів Брід, Широкий Яр, Повализька Бистриця,
о
Объяснение:
а.вишиванка,дуже гарний одяг
б.так,погоджуся з тобою
а.але я не можу підібрати щось до вишиванку на свято у школі
б.а й справді,з чим же ж носити вишиванку
а.давай,спробуй щось придумати
б.ну вишиванку можна носити з юбкою,червоною або чорною
а.так,це можна
б.ще можна носити із штанцями,але це більш вже для хлопців
а.ну звісно,ти б ще сказала що хлопці повинні вдягати юбки
б.також можна до юбки та вишивки одягти вінок
а.це хороша ідея
б.чи також можна колосок вдягти
а.я дуже тобі дякую,піду вдягатися
б.будьласка!