10. Прочитайте. Визначте застарілі слова, витлумачте лексичне значення кож- ного. За потреби скористайтеся Тлумачний словничком. 1. Праслов'янське віче! Тільки правду можна було там тоді ректи (А. Гризун). 2. І вийшов я на гори, як Хорив, поглянув на Дніпра важке свічадо (Д. Павличко). 3. Львівську школу «Десниця» було утворено з ме- тою відродження національного іконопису, вивчення та продовження дав- ніх традицій у сучасному українському мистецтві (з газети «Україна мо- лода»). 4. Трима сердюк так пірнача, як булаву отаман, порядок пильно він вивча, гостей в паланці теж стріча він є полковник знаний (0, та А. Будугаї). 5. Перстом історії нам став козацький гарт (М. Дьомін). • З-поміж застарілих слів укажіть історизми й архаїзми. Поясніть різницю між ними. Скористайтеся поданим у кінці підручника Словничком термінів. Яке з ужитих у реченнях застарілих слів нині повернуто до активного вжитку? З якої причини? З якою метою застарілі слова вживають у поетичних творах? Наведіть приклади. 4. Складіть і запишіть статтю до тлумачного словника на один з архаїзмів, 14
наша країна омивається чорним та азовським морями. також вона славна своїми родючими землями, могутньою рікою дніпром, карпатськими горами. до складу україни входить автономна республіка крим зі своїми знаменитими курортами.
але найбільше україна може пишатися своїм талановитим, працьовитим та миролюбним народом. українці гостинні, вони добре ставляться до сусідів.
ответ:
21 в