12. Уявіть, що друг чи подруга зацікавилися справою, яку ви полюбляєте виконувати (вишивка, моделювання, заповнення блогу тощо). Скла- діть невелике висловлення (4-5 речень) про виконання цієї справи. Використайте щонайменше один дієприслівник доконаного виду й один - недоконаного виду.
Кожної зими ми з батьками підгодовуємо пташок. Адже зима - це тяжкий час для наших менших друзів. Комашки вже не літають, кора на дереві замерзла. Їжі починає не вистачати. Тому татусь робить годівнички з дерева, а ми з мамою - з бляшанок. Тоді ми розвішуємо годівниці по всьому району та підсипаємо туди їжу. Небайдужі люди також починають приносити туди пшоно та інші смаколики для пташок. Одну з годівничок я вішаю собі на балкон. Я роблю це для того, щоб щоранку до мене в гості пташки прилітали і радо дзьобали зерно!
Розфарбувала все довкола .Листя на деревах,урожай - став золотим ,спілим,красивим.Спочатку осінь навідалась у поля і городи.Вона змусила робітників задуматись про жниварські справи,адже ще пшениця не зібрана і картопля не викопана.Далі осінь попрямувала у сади.Швидко розфарбувавши і скинувши з дерев плоди,осінь швидко помчала до дерев.Там вона поздмухувала все листя і вмить посадила гриби й чорниці.
Завшивши всі роботи осінь заплакала й пішов перший дощ.Плаче вона,бо починається холодна й сніжна зима...