2. Перепишіть, розкриваючи дужки. Зробіть порівняння в правописі прислівників та прийменникових словосполучень.
(По) іншому сказати, піти (по) іншому провулку; іти (на) зустріч з однокласником, (на) зустріч
матері вийшла дитина, бігти (на) зустріч; подарувати (на) пам’ять, вивчити (на) пам’ять; говорити
(по) щирості; (від) ранку (до) вечора працювати у полі; повернутися не (в) день, а (в) вечері; (в)
день свята веселились; ставитися (по) батьківському, пройти (по) батьківському подвір’ю; вийшло
(по) твоєму, (по) твоєму обличчю; повторювати раз (у) раз; (тим) часом темніло; ідіть (у) трьох,
вода (у) трьох відрах; відповідаю (в) друге, це слово вставляю (в) друге речення; (в)горі сяяло
сонце, підійшли (до)купи опалого листя, говорили (в)голос, відпустка (по)перше червня.
Інтелектуальна(розумова)діальність-найскладніший,важчий вид діяльності.Вона потребує активізації уваги,процесів мислення та інших психологічних функцій,супроводжується вираженою нервово-психологічною та емоційною напругою,підвищеною чутливістю.В цій ситуації доречна цитати відомої поетеси Ліни Костенко: «Віддай людині крихітку себе. За це душа наповнюється світлом».Праця інтелектуалів пов’язана з до людям,вони витрачають певний час для того,щоб до країні стати кращою.У зв’язку з пов’язаною проблемою згадується кінець 19 століття,де інтелігенція допомагала народу здобути самоіндефікацію,не дати пропасти укрїнському народу,також потрібно сказати,що вони створювати університети,де саме інтелектуали допомагали здобути освіту.
Хоча мій власний життєвий досвід ще порівняно малий, можу сказати, що я неодноразово впевнювалась, що інтелектуальна праця-це розум та рушій нації
Підсумовуючи зазначене,можу стверджувати,що за інтелектуальну працю потрібно більше поважати людину.
.
.
.
.
.
Знаю,шо це з ЗНО тестів,писала і цей просто найшла Іншу свою тему
Я так розумію це розпорядок дня)
Объяснение:
О дев'ятій годині потрібно прокинутися.
Через п'ятнадцять хвилин варто поснідати.
Через сорок п'ять хвилин почнуться онлайн-уроки.
Вони закінчуються о одинадцятій годині тридцять хвилин.
Далі можна п'ятнадцять хвилин перепочити.
Після невеликої перерви потрібно виконати подані домашні завдання.
Після плідної праці варто пообідати. Час обіду почнеться приблизно о чотирнадцятій годині.
Інша половина дня може бути проведена по різному, здебільшого заради саморозвитку.
Варто лягти спати не пізніше одинадцятої години вечора, щоб прокинутися зі 《свіжою головою 》 .