2. Поєднайте наведені слова з іменниками відповідно до особливостей керування, запишіть утворені словосполучення.
Властивий, характерний, сповнений, оснований, заснований, дорівнювати, торкатися, доторкатися, потребувати, наслідувати, пробачити, завдавати.
3. Здредагуйте подані речення. Мотивуйте виправлення.
Більшість учбових закладів починає навчання у вісім годин. Ректор університета приймає по середам з п'ятнадцяти до вісімнадцяти годин. Сім учасників конкурса були нагороджені грошовою премією. Відіслала свою заявку про бажання прийняти участь у експерименті за вказаним адресом. Раніше, якщо абітурієнт набирав нижчий за середній бал із предмету, це вважалося двійкою, його не допускали до наступних іспитів.

Объяснение:

Чергування о — j,e — і відбудеться

Чергування о — і, е- і не відбувається

У сучасній українській мові звуки 0, е (у відкритих складах) часто чергуються з і (в закритих складах):

1) при словозміні:

а) водопій — водопою, дохід — доходу, кінь

— коня, камінь — каменя, лід —льоду, сім — семи. устрій — — устрою; ніч — ночі ніччю, певність — певності ■— певністю, радість радості — радістю; виселок — висілка, осінь — осені

— осінню, у великому —у великім;

б) гір — гора, ніг — нога, осіб — особа, слів

— слово, сіл — село,-

в) батьків — батькового, батькова: братів

— братового, братова; ковалів — ковалевого, ковалева; Петрів — Петрового, Петрова; шевців — шевцевого, шевцева;

г) Канів — Канева, Київ — Києва, Харків — Харкова, Чернігів— Чернігова;

д) вівса — овес, вівця — овець, вісь — осі;

е) бійся — боюся, стій — стояти;

ж) вів, вівши — вела (вести); замів, замівши

— замела (замести); міг, мігши — мозку (могла, могти); ніс, нісши— несу (несла, нести); плів, плівши — плела (плести), а також ріс. рісши — росла, рости;

2) при словотворенні: будівник (пор. будова), вільний (ппр. воля), підніжжя (пор. нога), подвір ‘я (пор. двора), робітник (пор. робота); зілля (пор. зелений), сільський (пор. село) тощо

1. У прямому значенні вжито обидва прикметники в рядку

В золотий перстень, золотий зливок

2. Виділене слово вжито в прямому значення в реченні  (немає виділених слів)

А за вікном танцюють сніжинки

Б а вівчар жене отару плаєм

В мовчать засніжені дороги

Г старезну думу думають ліси

3. Виділене слово вжито в прямому значення в реченні

А онде балочка весела, в ній хороші, красні села

Б ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття

В так гірко відати, що юність відцвіла

Г а місяць липень луги покосить

4. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні

А я стужився, мила, за тобою

Б хай правда по світу полине

В од дихання мого тихий мак обліта

Г і в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала

5. Загальновживаними є всі слова рядка

Б світлий, весілля, книга, погляд

6. Діалектне слово вжите в реченні

А отож-бо ти файно наговорив

7. Діалектне слово вжите в реченні

Б вівчарі знаходили притулок у гірських колибах

8. Немає лексичної помилки в словосполученні

Б офіційна особа

9. Немає лексичної помилки в словосполученні

Г суверенна держава

10. Немає лексичної помилки в рядку

Г на ваш розсуд

11. Немає лексичної помилки в рядку

Г небезпечний поворот

12. Немає лексичної помилки в рядку

Б печеня по-гуцульськи