2.розробіть модель індивідуальної бесіди: декан - студент; студент-першокурсник - студент-випускник, студент-практикант - керівник практики або свій варіант бесіди, використовуючи різні типи запитань: закрите, відкрите, альтернативне, риторичне, інформаційне, проблемне, провокаційне, навідне. 3.які емоції жести в реченнях? додайте кілька можливих варіантів, дописавши речення. марійка, прищуривши оч сусідка, розмахуючи руками, стиснувши пальці, олексій студент, потупивши очі, віталій, поплескавши по плечу товариша,
Я вдячний матері за те…
Мати – це безмежне слово, і для кожного з нас воно означає найріднішу людину.
Всім нам мати дає життя, вона відкриває перед нами весь світ, сповнений любові і добра.
Ще змалку мама для нас є найпершим і найближчим другом і порадником. Завжди до в біді доброю порадою, вислухає в лиху годину. Скільки можна ніжних слів сказати про найріднішу людину. Мені подобається, коли вона весела, життєрадісна. Я вдячний матері за те, що з'явився на цей світ, пізнав його. Вона відкрила переді мною безмежні стежки, дала настанову щодо вибору правильного шляху в житті. Головне – правильно скористатись материнськими порадами і обрати потрібний напрямок.
Я вдячний їй за те, що вона робить. Я дуже люблю свою маму.