228. Визначте у реченнях групу підмета і групу присудка. Випишіть 2. Сьогодні вечір. Тепле блимання весняних зір. Розпустіть
II. З'ясуйте значення ви
речення, що мають один головний член.
1. Світає, Господи, світає...
Земля у росах, як в парчі.
Маріє, Діво Пресвятая,
Це ти так плакала вночі?
Якісь он квіти, сині-сині,
На голу цеглу повились.
Спиває ранок по росині.
Як в нас під хатою колись (Л. Костенко).
що-небудь го
хто? або ща
матеріал з
рваних макс
Присудок
ку, припис
робить (п
що в інт
2. Синтакс
За будов
Основно
1) назив
густо вкри
2) нази
ханий пал
б) питальE
ні? (І. Кон
вал недо
скоріше свої бруньки, дерева! Наливаються вони у нас молоко
і медом, незрівнянними пахощами. Ударте в литаври, гуси,
релітаючи ніч над Байгородом! Стань на варті коло Байгорода,
місяце! Ну до ть же їй завітати -
весні! (Ю. Яновський).
ІІ
2) Оскільки мова - це поєднання мудрості і досвіду, то іі втрата призводить до порушення гармонії.
3) Події, зображені у фільмі, відбулися в ХІІІ столітті (або у 1837році?)
4) Проведення міських заходів, присвячених Дню сім`ї, перенесено на 15 травня.
5) Акт є документом на підставі незаперечних фактів.
6) У найближчі дн гатиметься погіршення погодних умов.
7) Кажуть, Пресвята Богородиця, бажаючи звеселити маленького Ісуса, вирішила сама зробити квіти з шовку
8) Любов до рідного краю починається з дитинства.
Один кинувся навтьоки, видерся на дерево й заховався, а другий залишився на дорозі. Робити йому було нічого: він упав на землю й удав з себе мертвого.
Ведмідь підійшов до нього й почав нюхати: той і дихати перестав. Ведмідь понюхав йому обличчя, подумав, що він мертвий, і відійшов.
Коли ведмідь пішов, хлопчик зліз з дерева і сміється:
— Ну що,— кагке,— ведмідь тобі на вухо говорив?
— А він сказав мені, що погані ті люди, які в небезпеці від товаришів тікають.