В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

25

1. укажіть ряд слів, в яких пишеться префікс с-:
а) …чистити, …палити, …чепитися;
б) …цідити, …шити, …формулювати;
в) …хитнути, …куйовдити, …формувати;
г) …худнути, …казати, …бігати.
2. в якому слові однакова кількість букв і звуків?
а) юнацький;
б) дзюркотіти;
в) культура;
г) життєпис.
3. укажіть слово, яке є синонімом до слова „чудний”.
а) чарівний;
б) прекрасний;
в) дивний;
г) чудовий.
4. у котрому рядку всі слова належать до однієї частини мови?
а) й, ні, хай, аби, бо;
б) бо, проте, до, і, але;
в) проте, зате, і, або, однак;
г) зате, однак, оскільки, еге ж.
5. у котрому рядку всі іменники належать до іі відміни?
а) понеділок, запис, пасовище, теля, теніс;
б) срібло, звірятко, плече, родовище, обрій;
в) дніпро, сани, хлопець, суддя, дно;
г) ім’я, стовп, студенти, ремесло, різдво.
6. у котрому рядку всі прислівники записано правильно?
а) день у день, хтозна-скільки, довподоби;
б) всього-на-всього, сам-самісінький, на жаль;
в) назло, ледве-ледве, по-друге;
г) день-у-день, аби-то, удосвіта.
7. у котрому рядку записані правильні форми вищого та найвищого ступенів порівняння прикметників?
а) синій, довший, більш ширший;
б) солодший, гладший, самий чесний;
в) найбільш вдалий, найтяжчий, триваліший;
г) дорощий, менш вдалий, кращий;
ґ) менш глибокий, якнайповніший, вишчий.
8. у котрому рядку подано дієслова одного виду?
а) розкроїти, розказати, писати, зробити, читати;
б) впросив, вирішити, подарував, переказав, злякалися;
в) прочитай, навчати, вигнали, перенести, сидять;
г) слухати, читав, володіти, кликала, закопав;
ґ) передати, сумую, сказав, заграй, співатимуть.
9. у котрому рядку всі іменники вживаються лише у формі однини?
а) спритність, молодість, стіл, дерево;
б) любов, дітвора, студентство, кисень;
в) мовлення, колектив, село, масло;
г) лампа, став, книжка, відро;
ґ) перстень, гордість, водень, рис.
10. у котрому рядку всі словосполучення пов’язані зв’язком прилягання?
а) заговорив по-українськи, вражений побаченим, іти не поспішаючи;
б) розмовляти вголос, погано працювати, головний принцип;
в) треба змовчати, дуже добре, голосно закричав;
г) вдало виступив, дуже розумно, прочитати у книжці;
ґ) співати вголос, ваші знання, весело заспівала.
11. визначте, в якому відмінку вжитий підкреслений у реченні числівник.
посадила стара мати три ясени в полі (т. шевченко).
а) називному;
б) родовому;
в) давальному;
г) знахідному;
ґ) місцевому.
12. яким членом речення виступає підкреслене слово?
земними під зорями зоріє подвиг людини (м. ткач).
а) підметом;
б) присудком;
в) додатком;
г) означенням;
ґ) обставиною.
13. у котрих рядках всі словосполучення є прикметниковими за головним словом? (2 правильні відповіді)
а) дуже радий, готовий до навчання, кращий за всіх, новий б;
б) трохи вищий, червоний від сорому, набагато менший, вдвоє старший;
в) низька стеля, одна з багатьох, червоний від хвилювання, зелені хвилі;
г) сердитий на товариша, занадто великий, вдячний колективові, гордий собою;
ґ) невтомний у роботі, багатий на події, чесний із друзями, у синьому небі.
14. у котрих рядках правильно записані відмінкові форми складеного числівника? (2 правильні відповіді)
а) д. в. дев’ятьомстам дев’яноста восьми;
б) о. в. восьмистами вісімдесятьма сьома;
в) р. в. шестисот вісімдесяти восьми;
г) д. в. п’ятьомстам шістдесяти;
ґ) р. в. шестисот вісімдесятьох вісьмох.
15. у котрих реченнях пропущено розділові знаки? (2 правильні відповіді)
а) з природи мовчазна вона залюбки слухала веселу та гарну бесіду (м. коцюбинський).
б) млою ночі оповитий, скаче кінь білокопитий, креше іскорки-огні (г. ).
в) двері класів відчинені навстіж, і кожна кімната гуде, як вулик (я. гримайло).
г) туман ішов з річки та з плавнів (м. коцюбинський).
ґ) благословенні будьте мудрі очі, що вгледіли через туман широкий рідний океан (о. олесь).
16. котрі з поданих речень є односкладними? (2 правильні відповіді)
а) по блакитному трапу сходить сонце над маревом нив (в. сосюра).
б) о принесіть як не надію, то крихту рідної землі (о. олесь).
в) гарячою зеленою барвою горить на сонці ячмінь (м. коцюбинський).
г) цілі вулиці викошено огнем-косою (г. косинка).
ґ) люблю я й досі присмерки прозорі квітневих вечорів (м. зеров).

Показать ответ
Ответ:
tattazhutdinov
tattazhutdinov
04.10.2020 13:37
Їх побачили маленькі діти і почали радіди. Але діти були не самі а з своїми рідними, мудрими, чемними і гарними батьками. А точніше з батьком і матерю. Батьки розповітали про свое дитинство своїм же дітям. Про те як в дитинстві також з батьками приїжали на ці гарні, рідні їм землі. Діти уважно слухали їх пидали ще про їхнє дитинство і їм було дуже цікаво слухати ці історії. Подім вся сімя вирішила піти додому і розповісти їм все про своє дитинство під чашечкою гарячого напою. Після всього діти і бать пішли спати так як ця розповіть закінчилася у вечері.
0,0(0 оценок)
Ответ:
NikkiLee
NikkiLee
09.11.2021 20:56

Він щодня приходить до нас — рум'яний, теплий, запашний, незрівнянний. А ще має багато імен — бублик, булочка, батончик, рогалик, паляниця, калач, паска, пиріг... І все-таки хліб.

Якщо на столі немає хліба — на ньому чогось не вистачає. Найголовнішого. Бо хліб — то багатство, добробут. Люди ласкаво і шанобливо кажуть про нього: хліб — батечко, хліб — годувальник, хліб — усьому голова. Спрадавна народ наш понад усе цінував хліб, сіль, честь.

Хліб супроводжує нас усе життя — від народження до глибокої старості. У всіх народів він святий. Хліб берегли, на його честь складали гімни, хлібом зустрічали найдорожчих гостей. І щоб був у нас хліб, ми щодня повторюємо слова молитви і мовимо: "Отче наш, хліб наш насущний дай нам днесь". І цю молитву батьки заповідають нам, а ми — нашим дітям. Бо хліб безцінний. Ні робота, ні смерть, ні життя, ні весілля — нічого на світі не обходиться без хліба. Він сильніший за все, смачніший за все, він дорожчий за золото, насущний і святий хліб із нашого поля.

І щоб зорати поле, теж потрібен хліб. І щоб розбити ворога. Щоб перемогти і вистояти. Скрізь хліб, хліб, хліб. А без нього немає ні радості, ні свята, ні самого життя.

Людство знає жахливі роки без хліба, коли вимирали цілі села й міста, цілі місцевості й країни, так що жодній війні і жодній армії й не снилося таке спустошення.

Знати ціну хлібові, вміти його економити, бути бережливими і дбайливими господарями — це головні питання суспільства. Ось чому питання про хліб лишається у нас головним.

Объяснение: Можеш і свого добавить)

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота