3. До зачину в тексті належить речення А У бабусі Марфи - дві сестри-однолітки, груша й копанка.
Б Разом з водою я витяг з копанки і дві грушки.
В І раптом: токо-токо-токо! - півень у хлівці за грушею, - токо-токо!
Г Падають навколо бабусі жовті грушки з груші: гуп-гуп, гуп-гуп м’яко в траву.
4. Уперше оповідач зайшов до бабусі Марфи, щоб
А набрати груш В напитися води
Б записати її спогади Г запитати дорогу
5. У тексті НЕМАЄ підтвердження того, що бабуся Марфа була
А гостинною В щедрою
Б відповідальною Г доброю
6. Використовуючи інформацію з тексту, про бабусю Марфу можна сказати, що вона
А вміла вишивати В гарно співала
Б була віруючою Г лікувала травами
7. Як дарунок від першого чоловіка бабусі Марфі залишилися
А погріб і криниця В окуляри
Б кухлик і цеберко Г груша й копанка
8. Бабуся кидала груші в копанку для того, щоб
А очистити від них двір В помити їх
Б охолодити їх Г сховати їх від злодіїв
9. Коли оповідач виходив із двору, бабуся поклала йому до кишені
А хліб
Б пироги
В груші
Г вишиту хустинку
10. У тексті НЕМАЄ відповіді на запитання
А Чи самі груші падають у копанку?
Б Як бабусі вдалося так довго прожити?
В Кого із чоловіків бабуся хотіла б побачити найбільше?
Г Чи для себе вишиває бабуся?
11. Тип мовлення тексту —
А опис В розповідь
Б роздум Г розповідь з елементами роздуму
12. За стилістичними ознаками текст є
А розмовним
Б публіцистичним
В офіційно-діловим
Г художнім
ответ
3
Объяснение:
Тому що у тексті немає відповіді