3. Перепишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки, підкресліть граматичні основи й визначіть вид складного речення. . А ранок наливає в прозору чашу що країв не має рожевого вина.
. А де нема любові і страждання там не живе не б'ється і життя.
. Очерет шумів так що заглушав навіть думки.
. Сьогодні сонце не зійшло бо хмари геть усе заполонили.
. Щоб уволю всього мати слід багато працювати.
. Я собою заступлю тривоги щоб у дім твій не знайшли доріг.
4. Зробити синтаксичний розбір складного речення ( визначити головні та другорядні члени речення, визначити частини мови, намалювати схему, поставити розділові знаки).
Кажуть навіть дерева і рослини відчувають руку люблячу і добре ростуть коли посаджені такою рукою.
Я бы дал больше ,но мой старый аккаунт был утерян. Буду очень благодарен за ответ!
чергування т.д:чується віткочували,а пишеться-відкочували.відкочували-відкотити.Назви міст,сел,річок,краін-пишеться з великої літери.Повір"я,з"являється-пишеться через апостроф.Переливається,занурюється,купається,з"являється-пишеться через-ться.Чується як ця,а пишем-ться.Слова для перевірки:зануритись,з"явитись,купатись,перелитись.