3. Розкрити дужки. У місті (Запоріжжя, Одеса, Мінеральні Води, Сінайя, Чернівці), у селі (Нижній
Березів, Михайлівка, Барановичі), у кишлаку (Гілен), на станції (Запоріжжя 2), у штаті
(Мічиган), у пустелі (Сахара).

Небили́ця — те, чого немає в дійсності; неправда, вигадка, розповідати нісенітниці.Невелике оповідання розважального змісту, комізм якого будується на дотепно скомпонованих алоголізмах та каламбурі. Інколи має форму розмовного  вірша.

Безкінечники - вірші,які мають повторюваний початок та безкінечне продовження.Наприклад
Швидкісний потяг. Вже здалеку місто 
Назустріч виструнчувалось урочисто, 
Клало до ніг прапори і квіти, 
І перехожих палкі привіти. 
А десь на поверхні, аби не забути, 
Пульсують у мозку знайомі маршрути: 
Кав'ярня, книгарня, і щось особисте... 
Швидкісний потяг. Вже здалеку місто...

Справді,часом перерви у школі проходять одноманітно та нецікаво.Діти з галасом бігають коридорами,штовхаються,і навіть б'ються,що може створити небезпечну ситуацію для самих же учнів.Коли починається наступний урок,їм важко заспокоїтись,в думках вони ще на перерві.Вчителю дуже важко вдається заспокоїти дітей,налаштувати їх на навчальний лад.А час збігає і діти не встигають повністю засвоїти увесь навчальний матеріал.
Тому постає питання,як зробити цікавими самі перерви.Це справа не проста.Перерва потрібна учню для того,щоб відпочити,перейти до наступного класу,перекусити.Щоб зробити перерву змістовною та пізнавальною,краще розвантажити учня,можна включити через шкільну радіомережу популярну молодіжну музику,зробити тематичні стінгазети для дітей різного віку,а для особливо активних дітлахів організувати спортивні перерви у спортзалі.