320 1. Спишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Обгрунтуйте їх уживання. Гори розлігшись під небом високим Сонцю підклали паруючу спину. Вітер притомлений взявшись у боки Спочити присів на стареньку ялину. К. Мандрик II. Випишіть дієприслівники та виконайте письмово їх розбір за будовою. II. Виконайте письмово синтаксичний розбір першого речення.

1. Літеру И на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка
Б)тр...вога,зупнятися,мнулий

2.Уподібнення приголосних відбувається за вимови кожного слова рядка
б)донечці,берізка,баскетбол

3.Правильно написано кожне слово рядка
в)борідка,слизько ,ніжка

4.Букву Т на місці пропуску треба писати в кожному рядку слова
в)шіс..надцять,контрас..ний

5.Чергування голосних звуків можливе в кожному слові рядка
А)компас, шестеро, вечір

Прикметник У треба писати в обох словосполученнях рядка
В)записав(у,в)альбомі ,запишу (у,в)зошит

6. Молоко - молочне
Друг - друзі
Молочне озеро розливалося в моїй тарілці, від берега до берега, плавали одинокі пластівці схожі на маленькі барки серед високої води.
Родичі, яких ми можемо вибрати самостійно - це наші друзі.

7.
доблесть - (д о б л е(и) с' т') - 8 букв, 7 звуків, е наближена до и, с і т пом'якнеші, м'який знак не позначаємо, наголог на о. 
вернешся - (в е(и) р н е ш' с' а)- 8 букв, 8 звуків, перша е наближена до и, наголос на другу е, ш і с пом'якшені, буква я позначає лише одну літеру -а, бо стоїть після приголосної.

Усвідомлення батьківщини до кожного з людей приходить по-своєму. Але приходить час — і кожний розуміє нерозривну єдність із рідною землею. Адже на цій землі зросли наші діди і батьки, на ній вчилися ходити ми і зроблять перші кроки наші нащадки. Споконвіку боронили цю землю наші предки, берегли її як найцінніший скарб. Вона завжди була їхнім багатством, яким пишались і захищали. А беручи від природи її дари, люди розуміли, що цих щедрот буде значно більше, якщо вони берегтимуть природу. У наш час перед людьми гостро постала екологічна проблема. Це пов'язано з тим, що люди вирішили стати господарями природи, почали її підкоряти собі. Внаслідок роботи виробництв забруднилися ріки. Збільшення орних земель призвело до знищення лісів. Смердюче Каховське водоймище було колись мальовничою українською землею. Пішли під воду біленькі хатки, вишневі садочки і кучеряві верби над ставками. А колись красиве і багате Аральське море висохло, бо з нього викачали воду на зрошення засушливих районів. Нащадкам у спадок залишилися тільки прекрасні Шевченкові малюнки Аралу. Люди необдумано експлуатують природу, а іноді просто не замислюються над наслідками своїх вчинків. Безвідповідальність призвела до Чорнобильської катастрофи, від якої постраждали величезні регіони України, Білорусі, Росії. Внаслідок аварії загинуло сотні людей. А скільки інвалідів, села і міста заражені радіонуклідами. Радіаційний фон і досі, через вісімнадцять років після аварії перевищує допустимі норми. Скалічена земля, скалічені люди... Мені здається, що атомні електростанції взагалі треба заборонити, адже доки вони існують, країна — в небезпеці. Осушення боліт на Поліссі залишило людей без питної води. А у нас в Харкові внаслідок зміни річища ріки з'явилися підтоплені житлові масиви. Річка зникла, залишивши по собі тільки назву. Є у нас Нетеченська набережна вздовж неіснуючої ріки. І таких фактів можна навести безліч. І найшкідливіше, на мою думку, те, що поруч із горе-господарями стояли байдужі люди, які просто гали за знищенням природи. Прикро, але таких серед нас чимало. Невже потрібно знищити, щоб потім відроджувати? Невже люди вчаться тільки на помилках? Потрібно нарешті зрозуміти, що людина — це частинка великої матері-природи, яку не слід підкорювати, а треба жити з нею в гармонії. Любити і берегти рідну землю, дбати про її благополуччя — ось у чому полягає патріотизм.