344. Напишіть твір-оповідання за поданим сюжетом. Складіть план. Доберіть
заголовок.
Діти принесли їжачка з лісу. Їжак не хотів розгорнутися, то вони кидали ним об
землю, лоскотали паличками! Зрештою, подумали, що замучили їжака, а тому поки-
нули його.
Я його побачив, коли прямував стежкою, і забрав із собою. У кімнаті я поклав
їжака в кутку біля груби, дав йому яблук, грушок, налив молока, але їжачок був, як
неживий.
Тоді я поклав їжака в кошик і одніс на те місце, де вчора надибав. Тільки залишив
не на стежці, а в бур’яні...
Вранці побіг подивитися. Розгорнув бур’ян — їжака не було. Наче камінь звалив-
ся з моєї душі (За Є. Гуцалом).

Жили колись люди , чи чоловіки ,чи жінки, ніхто не знає . А звались вони Додаток , Обставина і Означення . Їхнє село їх сильно любили .Додаток високий високий . Обставина середня . Означення маленький , з головою круглою . Жили в деревяній хатині, в лісі, біля джерельця . Кожен з них за щось відповідав . Обставина за їжу , Означення за чистоту в хатині .Додаток допомагав : треба було води приніс , стежку позамітати позамітав, ну і так далі.
Одного сонячного дня Додатку заскучило робити завжди одне і те саме . І каже :
Давайте ми на якись час поміняємось своїми обов'язками.
- Не розумія я тебе Додатку . -мовила Обставина.
-Я буду відповідати за чистоту в хатині. Обставина допомагати .Означення готувати їсти . -пояснив Додаток .
Ну потім всі подумали і згодились . Аж раптом на коні прибіг юний молодий хлопчина і говорить :
Вам негайно треба сховатися . В селі кілька королівських конів . Ми думаєм ,що що в село прибув німий князь Речення . Якісь люди в чудовому одязі розпитували про вас .
Вони йому не повірили і зайнялись тим чим планували . Обставина пішла з коромислом по воду в лісовій криниці. Додаток почав прибиратися у хаті . Означення готувати . Прискакали коні з слугами і звичайно з князем Речення.
-Князь Речення пропонує вам стати його слугами в його новому палаці або в іншому разі смерть . - сказав молодий слуга .
-Ми відмовляємся . вони сказали .
-Раз так смерть їм і їхній сестрі . -наказав слуга .
Так і сталося . А селяни їхніми іменами почали називати члени речення , щоб не забути їх .

Плаванням можна займатися практично все життя. Починати займатися можна в любому вiцi, хоч з народження. Обираючи чи то різноманітні вправи у воді на зразок аква-аеробіки, чи навіть синхронне плавання, чи просто розслабляюче плавання у басейнi.
 З  до плавання можна досягти загального тренувального ефекту, розвинути пластику тіла. Плавання позитивно впливає на стан центральної нервової системи, позбавляє збудливості та роздратованості, а вода сама по собі покращує обмін речовин. Уміння плавати має велике значення в житті людей. Нерідко від цього залежить життя.
Зайняття плаванням та проведення дозвілля на воді є дуже важливим чинником здорового життя, оптимальним видом рухової активності для кожної людини незалежно від віку і статі, ефективним лікувально-профілактичним засобом та життєво необхідним навиком.