4. Допущено помилку в написанні частки зі словом у рядку

а) щось би краще зробив; б) усе ж таки написав; в) ходи-ж зі мною; г) якось-то запитав.

5. Частку не потрібно писати окремо у реченні

а) З лісу лине не/сміливий голосок. б) У процесі еволюції з’явились види не/літаючих птахів..

в) Вода не джерело життя, вона – саме життя. г) Не/нависний ворог вдерся в рідну хату.

6. Похідний прийменник потрібно писати з дефісом в рядку

а) прокинутись по/серед ночі; б) Україна по/над усе;

в) стояти на/впроти входу; г) виринати з/під хмар.

Середній рівень

1. Записати правильно , знявши риску: із/за, з/поміж, за/для, з/посеред, з/метою, в/продовж, по/біля, немов/би, котрий/небудь, хто/сь, аби/куди, ані/трохи.

2. Записати в дві колонки сурядні й підрядні сполучники: і, щоб, але, також, бо, якби, або, якщо, немовбито, чи, та, хоча, зате, немов, як, а, проте, коли, оскільки.

3. Знайти і виписати у кожному рядку «зайвий » прийменник:

- з-поза, посеред, з-перед,з- поміж; - напередодні, понад, незалежно від, задля; - відповідно до, під кінець, у разі, наприкінці.

Достатній рівень

Прочитати текст. Виконати завдання до нього.

Знайшли Явтуха на базарі. Він купував усячину, що (1)йому доручив пан сотник купити. Андрій його (2)таки помітив по високій шапці з червоним верхом (3)та по довжелезних вусах.

Хлопці пішли до нього нав пробираючись (4) крізь натовп.

- (5) Ге-ге-ге! Здоровий будь, хлопче, я саме за тобою приїхав, бо пан сотник чекає на тебе.

1. Якими частинами мови виражені слова, позначені цифрами?

а) прийменник; б) сполучник; в) частка; г) вигук.

2. У першому реченні тексту прийменникна вжито з іменником у формі

а) родового відмінка; б) давального відмінка; в) знахідного відмінка; г) місцевого відмінка.

Високий рівень

1. Скласти і записати короткий твір про найбільшу мрію в житті . У тексті вжити службові частини мови. Підкреслити їх, надписати частину мови над кожним із них.
ДО ТЬ ХОТЬ НА ЯКІСЬ✨
​

Рідна природа - це все, що нас оточує. Те, що не створено людиною, а було й без нас, людей. Рідна природа - це синиця, що прилетіла до тебе на балкон. І клен, що росте у дворі. Навесні листочки в нього ніжні, клейкі, а восени - яскраво-жовті. І дощ, що почався саме тоді, коли ти вертався додому зі школи. І веселка, що вигнулася дугою, як тільки дощик перестав і виглянуло сонце

Рідна природа - цей той пейзаж, що ти звик бачити поблизу свого міста або села. Це наповнений звуками ліс, таємничий і дрімучий, якщо ти живеш у зоні, де є лісу. Або степ, що тільки навесні буває зеленої, а на початку літа вона вже вигорає й жовтіє. Або, може бути, тундра, якщо ти живеш на півночі. В інших місцях уже щосили літо, а у вас у тундрі тільки зацвітають ніжні квіти рододендрони на землі, тільки-но освободившейся від снігу

Звичайно, люди розташовують свої населені пункти поблизу водойм - рік або озер. Річка, що протікає через твоє місто і є рідна природа. Її вода, її мешканці, рослини, риби - це всі рідна природа. А, може бути, тобі повезло народитися й жити на березі моря? Виходить, рідна природа в тебе - це море. І його кам'яний або піщаний берег, і чайки, які розвіваються над водою, і зелені хвилі, що викидають на берег водорості. Рідна природа - це те, що завжди буде з тобою й те, що ти любиш, тому що воно належить і тобі

Наша матуся – найкраща господиня. Вона тримає наш дім у бездоганному порядку й дуже смачно готує. Ми з сестрою інколи їй допомагаємо, але керує процесом приготування завжди мати. Але якось ми вирішили здивувати нашу неньку й приготувати власноруч її фірмову страву – млинці з сиром.

Напередодні ми як швидко й вправно готує мати. Тож ми були впевнені, що це не така вже й важка наука. На практиці все виявилося інакше.

Просіявши борошно, ми взялися замішувати тісто. Передовсім ми ретельно просіяли борошно та уважно перечитали рецепт. Згідно із ним треба було перемішати борошно з яєчним білком, кефіром та цукром. Яка тонка, виявляється, робота відмірювання точної ваги інгредієнтів! Нам весь час доводилося додавати то кефіру, то борошна для необхідної консистенції. Але ж у матері цей етап займав, мабуть, кілька хвилин.

Врешті-решт нам вдалося підготувати тісто і ми почали випікання. Невеличкими порціями ми наливали тісто на пательню, яку ми попередньо змастили олією. Щоб тонко й рівномірно розлити рідину на пательню млинців, що й соромно подавати. Але трохи набивши руку, ми випекли височенну гору млинчиків.

Найлегше залишилося на останок. Ми підсолодили сир та загорнули його у млинці. Подавали ми їх на святковій тарелі з медом та варенням. Мати була в захваті від нашої витівки. Але вона й досі не знає, скільки яєчок ми розбили марно, яких зусиль нам коштувало прибрати кухню після наших кулінарних експериментів!