5. Складним реченням з різними видами зв’язку є речення (розділові
знаки вилучено)
А Кожен охочий міг узяти двоколісний транспортний засіб і доїхати
туди куди потрібно а потім залишити його там для наступного
подорожнього…
Б У 2001 році в американського інтернет-технолога Рона Хорнбекера
з’явилася ідея буккросингу на одному із сайтів він прочитав про систему
циркуляції по всьому світу залишених фотоапаратів і вирішив повторити цей
експеримент з іншими речами.
В У Львові ідея «загубити» книжку у громадському місці не прижилася
книжки залишали у різних місцях але їх забирали і вони не рухалися далі.
Г Щоб книжка не загубилася а знайшла свій шлях до читача було
створено буккросингові полиці.
Д Дехто думає що буккросинг це можливість знайти собі якусь цікаву
книжечку задарма але суть у тому аби «відпускати» її в мандрівку
перетворюючи світ на відкриту бібліотеку… (Б. Городницька).
6. НЕ ПОТРІБНО ставити кому між сурядним і підрядним сполучником
у складних реченнях
А Виходило так, що всі були вдома, а коли хто й забіг на ґуральню, то
тільки на те, щоб подивитись (М. Коцюбинський).
Б Тепер уже щодня палав у печі веселий вогонь, смачно пахло борщем
або галушками, і коли Андрій вертався до хати, Маланка старалася догодити
йому (М. Коцюбинський).
В Закінчили обмолот пшениці, і поки тік приготують до обмолоту
жита, Левко був вільний (О. Десняк).
Г Весна теж йому здається дівчиною, але коли веселка живе на хмарі,
то весна ходить по землі (М. Стельмах).
Д Сонце уже стояло в полудні, і поки ми вийшли за вал у поле, добряче
потомилися (В. Шевчук).
Завдання на увідповіднення.
До кожного з поданих варіантів, позначених цифрою, знайдіть по
одному варіанту-відповіднику, позначеному буквою.
7. Увідповідніть складні речення з видами зв’язку в них.
1 сурядний і підрядний
зв’язок
2 безсполучниковий і
підрядний зв’язок
3 безсполучниковий і
сурядний зв’язок
4 безсполучниковий,
сурядний і підрядний зв’язок
А Нині в Європі коміксами
називають лише видане в Америці,
французи найменували це «стрічка
малюнків», а українські майстри,
які працюють у цьому жанрі,
називають такі твори
«мальованими історіями».
Б Школа української графіки
була завжди відмінна й
відокремлена від європейської,
хоча закорінена вона саме в Європі
– перші її представники навчалися
у Німеччині.
В Загалом історію коміксів
сміливо можна споріднювати з
наскельним живописом: давні люди
не намагалися зобразити
картину – це був сюжет, низка
подій, наприклад полювання на
звіра.
Г Київська Русь дала свій
симбіоз, коли грецька школа, що
прийшла з Візантії, поєдналася зі
скандинавським мінімалізмом, і в
нас згодом з’явилося «реалістичне
бароко».
Д Ми маємо величезний р для творчості в галузі
коміксу, невичерпний потенціал,
неймовірну кількість власних
супергероїв, є що обігрувати, і
кожен може знайти своє.
2. Коли прийде літо, я поїду на море, але не надовго.
3. Дощ йшов усю ніч, так що зранку було так вокго, що треба було одягати чоботи, та було дуже волого.
4. Щоб довіряти людям - треба їх добре знати, і проводити з ними багато часу.
5. Я прислухався: у лісі було дуже тихо, бо перед цим пролунав гучний вистріл.
6. Я люблю ходити в ліс тоді, коли дерева зелніють та хвилюються зеленими хвилями; коли навколо стає спокій, який проникає у твою душу.
Я вдячний матері за те…
Мати – це безмежне слово, і для кожного з нас воно означає найріднішу людину.
Всім нам мати дає життя, вона відкриває перед нами весь світ, сповнений любові і добра.
Ще змалку мама для нас є найпершим і найближчим другом і порадником. Завжди до в біді доброю порадою, вислухає в лиху годину. Скільки можна ніжних слів сказати про найріднішу людину. Мені подобається, коли вона весела, життєрадісна. Я вдячний матері за те, що з'явився на цей світ, пізнав його. Вона відкрила переді мною безмежні стежки, дала настанову щодо вибору правильного шляху в житті. Головне – правильно скористатись материнськими порадами і обрати потрібний напрямок.
Я вдячний їй за те, що вона робить. Я дуже люблю свою маму.