5.Укажіть речення з простим дієслівним присудком, вираженим фразеологізмом: А. Це була лебедина пісня композитора.
Б. До лісу було рукою подати.
В. Ми змусили його розв`язати язика.
Г. Я стою непорушно і печу раків.
6.Укажіть речення з дієслівним складеним присудком:
А. Твір я буду писати завтра.
Б. Подруга буде їхати додому поїздом.
В. Дівчина почала вишивати скатертину.
Г. Зараз же сідай і пиши лист до матері.
7.Простий дієслівний присудок виражений дієсловом бути в реченні *
А Вечір був чарівний, зоряний, пісенний.
Б Цього разу він був одягнений аж надто пишно.
В Біля мосту й справді було стовпотворіння.
Г Толя був син хазяїна того будинку, де вони жили.
Д Вечір був м’який, теплий, густо настояний на степових пахощах.
8.Знайти рядок, у якому є складений дієслівний присудок.
А Від того часу та сосна не давала мені спокою.
Б На довгих ніжках-галузинках ішов назустріч великий птах.
ВПочинав жевріти схід сонця.
Г Мова моїх земляків наповнювала мене невідомою раніше радістю й силою
9.Складений дієслівний присудок є в кожному реченні, ОКРІМ
ААле серце спинятись не хоче.
Б Пан, брате, милувать не стане.
ВБійці намагались йти без шуму.
Г Мав Сашко вдачу жваву, невгамовну й веселу.
10.Простий дієслівний присудок ужито в реченні *

А Море було безбарвне, аж чорне.
Б Гірські печери ще затоплені водою.
В Будуть тебе кликать у сади зелені хлопців чорночубих диво-наречені.
Г Щире кохання не вкрите серпанками.
Д Грудневі дерева стоять толі.

Правду кажи вчасно і невчасно.Нога, що поспішає, неодмінно спіткнетьсяСолома біля вогню лежатиме недовго.Нерідко смішний початок сльозами закінчується.Без рідної матки не солодко дитяткуНе холодно дитині в батьковій свитині.Дурному не нудно й самому.Без солі не смачно. Без хліба не ситно.У червні в коморі пусто, а на полі густо.Хто вранці плаче,той ввечері сміється.Хто рано встас ,тому Бог подає.Хай і смішно,аби затишно.Зробиш спішно-вийде смішно.Буде тому голодно,хто в жнива холодку шукає.Лінивому все ніколиРиба шукає, де глибше, а людина —де краще.Хто влітку холодку шукає,той взимку голодним засинає.У червні вкоморі пусто,ана полі густо.Хто вранціплаче,той ввечері сміється.Зробили спішно,то коли б не вийшло смішно.У лісі вовки виють,а на печі страшно

І тільки той прожив немарно, хто злу ішов наперекір. Берись дружно - не буде сутужно.Добре діло роби сміло.Працюй ударно – дні пройдуть немарно.Дивиться рiдко,та густо бачить.Гірко поробиш - солодко з'їси.Зробиш спішно-вийде смішно

Самий зворушливий образ, відомий як у релігії, так у Літературі й мистецтві — образ матері, що заколисує рідне дитя. Ця картина наповнює глядача відчуттям затишку, захищеності й комфорту. Адже саме мама ще до народження піклується про дитину, тільки поруч із нею дитя перебуває в абсолютній безпеці. Тарас Григорович Шевченко писав — «Нічого кращого ні, як мати молода зі своїм дитятком малим».Вся та турбота, любов, ніжність і щира, нічим не обґрунтована прихильність, що випробовує матір до своєї дитини знайшли своє відбиття в чистих безневинні колискові. Все своє бажання бачити рідне дитя здорова, гарна, щаслива, розумним і успішним мати вкладає в невигадливі рядки, які часом досить фальшиво, без музики наспівує в сутінку рідному чаду, у ритм погойдуючи колискуКолискова пісня повинна заспокоїти дитя, тому в немудрому тексті прослизають самі м’які, ніжні речі й створення, знайомі нам усім з дитинства: мурчащий кошеня, пухнатий кролик, тиха лисичка з м’якими лапками, що гурчать голуби й маленькі ластівки; подушка, набита легким повітряним пухом і мамині руки. Ця пісенька з народження прищеплює нам любов до комфорту, учить нас тому, що таке щастяЩоб викорінити з дитини примхливість, норовливість і впертість у колискову вводять негативних персонажів — підлу хитру лисицю, страшного сірого вовка або Бабая. Така колискова вчить нас страху, адже безстрашність не завжди є чеснота, порию воно є гіршим з пороківИ хоча колискові здебільшого небагатослівні, вони несуть у собі куди більше змісту, чим інші пісні. Саме з колискових починається формування немовляти, як людини, окремої особистості. Відомо, що діти в малому віці, як губка усмоктують ту інформацію, що пропонує їм навколишній світКолискова — перший урок, що одержує дитина у своєму житті. І тільки мама може проспівати колискову такий, який вона повинна бути — наповненої теплом і турботою, любов’ю й прихильністю. Ні батько, ні сестра, ні бабуся не можуть випробовувати до дитини того пещення, що дарує своєму чаду мати. А виростаючи, ми так часто в моменти суму хочемо знову почути мамину пісню, і відчути маминої теплої руки. Мамині колискові призначені лише для одного слухача — для її дитини, і тільки мати може бути виконавцем такий немудрої, але такої важливої пісенькиНапишіть у відповіді тут