599 Прочитайте допис у газету. Визначте його тему, основну думку, тип і стиль мовлення.
НЕЗАБУТНЯ ЗУСТРІЧ
З МАЙСТРОМ СЛОВА
На початку листопада в нашій школі відбулася зустріч з відо-
мим українським письменником Дмитром Григоровичем Білоусом.
Щоб послухати гостя й поставити йому свої запитання, в
актовому залі зібралися майже всі учні та вчителі. Дмитро Бі-
лоус надзвичайно цікаво розповів про місцевість, де він наро-
дився, країни, у яких побував, про свою творчу працю. Поет
прочитав вірші з популярних збірок «Диво калинове» та «Чари
барвінкові», у яких майстерно розкривається краса й багатство
українського слова. А потім поезії Дмитра Білоуса читали учні.
Навіть коли зустріч офіційно закінчилася, діти ще довго спіл-
кувалися з письменником, ставили багато запитань, брали ав-
тографи на пам'ять.
Зустріч із відомим майстром слова залишила неповторні вра-
ження в душах учнів і вчителів.
241
Ты

Особисто для мене, доброзичливість - повсякденна справа і я не вбачаю у ній нічого складного. Та є такі люди, що лише у певному суспільстві стають доброзичливими, і при цьому докладають багато зусиль. Іноді я замислююся над тим, що це за тип людей. Якщо ти з малечку любиш  поважаєш людей, то своє ставлення до них проявляєш тільки у теплих відносинах, і важливим інструментом тут слугує доброзичливість. Та напевно є люди, що відштовхують від себе суспільство, через різні причини - можливо, хтось не вгодив чи образа затаїлася на серці. Через, здавалося, такі різні дрібнички ці люди замикаються у собі і не хочуть ділитися своїм добром з іншими. Для них доброзичливість стає чимось неосяжним і далеким. Я зовсім не розумію таких людей, і вірю, що цу нашому суспільстві їх небагато.

~Соловейко на калині то

затихав, то щебетав. (підмет - соловейко, однорідні присудки - затихав, щебетав).

~Весна прийшла так якось несподівано! (підмет - весна, присудок - прийшла).

~Зима стояла мрійно до

пори. (підмет - зима, присудок - стояла).

~Вітри війнули з півдня. (підмет - вітри, присудок - війнули).

~І тоді вона немов у Ворсклу з'їхала з гори. (підмет - вона, присудок - з' їхала).

~Уже в дітей порожевіли личка. (підмет - личка, присудок - порожевіли).

~Уже дощем надихалась рілля.(підмет - рілля, присудок - надихалась).

~І сонце сипле квіти, як з бриля. (підмет - сонце, присудок - сипле).

~І скрізь трава, травиченька, травичка! (однорідні підмети - трава, травиченька, травичка).

~Чорнолісся п'янко духмянить доспілою суницею. (підмет - Чорнолісся, присудок - духмянить).

~Вечірнє сонце, дякую за день!..(присудок - дякую).