6. Перепишіть, уставляючи пропущені літери.
Ти учень Лисенка, ти України син. Але з рідні тобі і мужній Боро-
(М. Рильський). 2. Відомим фахівцем з географії України був Мико-
Потрієв (З підручника). 3. Найперша радянська ЕОМ була створена
в Києві Сергієм Олексійовичем Л..б..д..вим (З журналу «Інформати-
ка та інформаційні технології в навчальних закладах»). 4. А друг мій
Миша Ал..кс..єв мені Марлинського читав (М. Рильський). Что вставить
Przepis na to danie jest bardzo proste i może to zrobić nawet laik. Na przygotowanie trwa około 1-1,5 kg ziemniaków, kawałek mięsa (wieprzowina może podjąć lub wołowina), 2-3 cebule, 300 g sera, 1 papryka, 200 g pieczarek i 1-2 łyżki oleju (słonecznik) i majonez. Papryka może zastąpić paprykę i sonyashnykove Oli. - Oliwa. Majonez można gotować samemu lub kupić w sklepie.
Najpierw oczyść ziemniaki i pokroić w plastry. Nie powinny być zbyt grube i nie za cienkie. Potem zrobić to w głębokiej miski, dodać pieprz, sól i przyprawy do smaku, niewielka ilość majonezu i wymieszać całą zawartość. Potem zaczynają ciąć mięso w kostkę, a potem miałem też okonie i Sol. Potem oczyść cebulę i pokroić w plastry, a potem przystąpić do czyszczenia i grzybami skrawających. Mogę tylko sery, że pracy na tarce. Następnie rozpoczyna się drugą fazę. I smarować patelnię z olejem i leżał warstwę ziemniaków, warstwę mięsa, cebula, pieczarki, następnie warstwę ziemniaków. Gdy wszystkie składniki końcu, posypać ziemniaki z serem i wstawić do piekarnika. Temperatura powinna wynosić około 180-200 stopni. Naczynie zwykle wytwarza się o około 40 minut, chociaż zależy od liczby składników. Jeśli obsługujące więcej niż zwykle, czas powinien zostać zwiększony do 60-70 minut. Przed podaniem posypać mi ziemniaki z pietruszką i koperkiem. To danie - po prostu pyszne. Radzę wszystkim, aby spróbować gotować!
- Вчитись складати діалоги;
- Вчитись читати діалоги з інтонаційними наголосами;
- Повторити вивчене про іменник;
- Розвивати навики говоріння;
- Розвивати вміння логічно мислити;
- Розвивати пам`ять, увагу, уяву;
- Виховувати бажання говорити грамотно;
- Виховувати прагнення до вивчення української мови.
Тип уроку: Навчально-виховний
Хід уроку:
Протягом дня кожен з нас спілкується з іншими людьми. А під час спілкування ми ділимось своїми враженнями про навколишній світ, події, що відбуваються довкола нас, ми ділимося один з одним радістю, щастям, успіхами і невдачами. Ми радіємо новому дню, першим весняним квітам, сонечку, що зігріває нас своїм теплом. Для того, щоб про все це розказати, нам потрібен мовний діалог.
Діалог – це один з видів передачі прямої мови. Пряма мова – це мова, яка передана дослівно, тобто точно так, як її висловив автор.
Наприклад.
Євген горіхи роздає:
-Оце – моє, оце – твоє…
-А це чиє?
-Це теж моє!
Ти ж бач, горіхів не стає…-
А в вас такий Євгенко є,
Що так горіхи роздає? (Л.Пшенична)
У діалозі можуть приймати участь двоє або більше осіб (це схоже на розмову учнів під час шкільної перерви, можуть розмовляти двоє, а можуть - троє і більше). Кожне речення, яке промовляється учасниками діалогу, називається реплікою.
Визнач, яку репліку говорить кожен із учасників діалогу.
У лікарні їх чекала приємна несподіванка. Мама, усміхнена, якась ніби ла, сама вийшла їм назустріч у коридор. Обцілувала всіх, а потім підхопила Василька на руки.
-Маріє, що ти робиш?-злякався батько.-Підіймати з твоїм серцем…
-А що моє серце? Вранці сьогодні черговий лікар сторопів: пульс – у нормі, тиск – як у космонавта. Мені вже років десять так гарно не було. Мабуть, незабаром випишуть.
-Ура!- вигукнув радісно на весь коридор Василько.
Аж та няня, що дозволила йому входити в мамину палату, невдоволено ци́тькнула на нього:
-Це тобі – лікарня, а не стадіон. Хворим спокій потрібен. А ви чому не в ліжку? Постільний режим…
Бабуся слідком:
-Стривай, ти ж передачу забула…(О.Гурба)
Порахуй, скільки людей приймає участь у діалозі?